Похожие презентации:
История Отечества. Россия и Европа в кон. XVII в
1.
2. План урока
МенюПлан урока
• 1. Воцарение Петра
• 2. Азовские походы
• 3. Великое посольство
3. Задание на урок.
МенюЗадание на урок.
Что повлияло на
формирование
характера и
мировоззрения
Петра I?
4. 1. Воцарение Петра
Петр I в детстве.Неизвестный художник
Меню
5.
Меню• Мария
Ильинична
Милославская
Алексей
Михайлович
Софья
Федор
Алексеевна Алексеевич
Иван V
Алексеевич
Наталья
Кирилловна
Нарышкина
Петр I
6.
Петр родился 30 мая (9 июня) 1672 в Москве в семье российскогоМеню
царя Алексея Михайловича.
Петр был младшим сыном царя Алексея Михайловича. Царь
Алексей был женат два раза. От первого брака у него было 13
детей. Многие из них умерли ещё при жизни отца, и из сыновей
только Федор и Иван его пережили, хотя и были оба серьезно
болезненными. Царь был очень рад рождению сына.
Алексей Михайлович,
русский царь,
отец Петра
Наталья
Кирилловна
Нарышкина,
мать Петра
Петр I Алексеевич
7.
Меню• Новым правителем стал
старший сын покойного царя —
14-летний Фёдор. Юный царь
был тяжело болен, едва мог
ходить. Поэтому
государственными делами
занимались в основном его
родственники по матери —
Милославские и сестра Софья. В
годы его правления в России
было отменено местничество
(1682). Теперь при назначении на
высшие государственные и
военные должности
учитывалось не знатное
происхождение, а заслуги и
способности.
8. Двоецарствие. Царевна Софья
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
Произвол стрелецких
полковников
Игнорирование
приказами жалоб
стрельцов
Известие о
смерти
царевича
Ивана
Потеря привилегий
• 1682 г. – Стрелецкий
бунт
Князь Иван Андреевич
Хованский. Гравюра.
Вторая половина XVII в.
Иван провозглашен первым
царем, Петр – вторым. Софья
провозглашена регентшей.
9.
Двоецарствие. Царевна СофьяМеню
«Вы дождетесь от Нарышкиных
такого зла, какого еще и не
видывали; Петр посажен на
царство не по закону, и идти
против него- святое дело!»
Царевна Софья
В этих условиях родственники
Ивана Милославские подняли
против Нарышкиных
стрелецкое войско.
Прошул слух, что Нарышкины
задушили Ивана. Петра и
Ивана показали народу, но
разъяренные стрельцы на
глазах у Петра растерзали его
дядю Нарышкина.
10.
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
Царями были
провозглашены оба
брата- Иван и Петр. До
их совершеннолетия
Несколько дней спустя
по требованию стрельцов
Софья Алексеевна стала
правительницей при
несовершеннолетних
братьях.
Царевна Софья
11.
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
Сложилось двоевластие,
Сотразившееся
победой Софьи
даже в в
царском
той поры1682троне
г. царица
он был разделен на две
Наталья
части (для двух царей), а
сзадиКирилловна
располагалось место
правительницы
со
вынуждена
была
шторкой, из-за которой она
вместе с сыном
подсказывала братьям, что
удалиться
в во
именно
следует говорить
время приемов.
подмосковное
село
Преображенское.
12.
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
Во время правления Софьи Петр с матерью
находился в селе Преображенском, где был
предоставлен сам себе
Находясь в Преображенском,
юный Петр:
• постоянно посещал
Немецкую слободу
• проводил время в военных
играх с «потешными»
полками
13.
МенюПреображенское
Измайлово
Семеновское
Немецкая
слобода
14.
МенюСело Преображенское
15.
МенюНа основе «потешных полков» появились первые гвардейские
полки: Преображенский и Семеновский.
16.
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
О каком увлечении царя Петра говорит автор картины?
17. Двоецарствие. Царевна Софья
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
Детская утеха
принесла
мужеский
триумф
ий ботик Петра I на реке Яузе. Рисунок.
18. Двоецарствие. Царевна Софья
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
• Военными учителями Петра были
иностранцы, проживавшие в Немецкой
слободе. Почти все офицеры
Преображенского и Семеновского полков
были иноземцы, муштровавшие солдат на
западноевропейский манер.
• Под руководством ученого голландца
Тиммермана Петр осваивал геометрию,
артиллерийское и инженерное дело. С ним
же отремонтировал и спустил на воду
старый английский ботик, на котором
Петр попытался освоить азы морского
дела. Голландец Брандт учил плавать под
парусами. Шотландец Гордон и
швейцарец Лефорт – военному делу.
19. Период обучения и взросления Петра
МенюДвоецарствие. Царевна Софья
Период обучения и взросления Петра
До середины 90-х годов –
период обучения и взросления Петра –
вокруг которого складывается круг доверенных лиц
(в селе Преображенском и Немецкой слободе в Москве)
Овладевает
науками и
ремеслами
Изучает азы
Организовал
морского дела,
«потешные полки» –
устраивает военные
прообраз регулярной
игры на суше и воде
армии
20.
МенюЦаревна Софья.
Современный рисунок
Власть оказалась в руках Софьи, за которой
стояли Милославские,
и ее фаворита В.Голицина. Они начали преобразования, но вынуждены были постоянно следить за Петром
и Нарышкинами,
чтобы не потерять
власть.
Опорой Софьи были
стрелецкие полки, облагодетельствованные ею.
21.
МенюСтрельцы.
Миниатюра 19 в.
Летом 1689 г. до Петра дошли слухи, что Софья послала
в Преображенское стрельцов арестовать его.
Петр в страхе бежал в Троице-Сергиев монастырь. Вскоре туда стали переезжать бояре и Софья поняла, что
проиграла. По приказу Петра ее заточили в Новодевичий монастырь. А стрельцов казнили.
22. 2. Реформаторы XVII в.
Меню«Голландский»кабинет
в Преображенском
Войны России в 17 в. и Торговля с Востоком и Западом
привели к усилению иностранного влияния. При 1-х
Романовых при дворе появились врачи, аптекари, военные. В Москве появилась Немецкая слобода .В ней
жило 1500 человек.
При Алексее Михайловиче появились полки «иноземного строя», 1-й боевой корабль, написаны военные
уставы. Особенно усилилось иностранное влияние
после воссоединения Украины с Россией.
23. Симеон Полоцкий
С.Полоцкий(1629-1680 гг.)
Меню
Огромную роль в сближении с
Западом сыграл С. Полоцкий.
Он выступал за объединение
русского, белорусского и
украинского народов. Его
пригласили в Москву для
обучения дьяков в приказах. Он
стал придворным поэтом и ему
поручили воспитание царских
детей.
Федор и Софья стали 1-ми
правителями России
получившими элементы
европейского образования.
Обучал будущих приказных при
Заиконоспасском монастыре;
Организовал типографию при
дворе, где издал «Букварь»
Монах, поэт.
24.
МенюПолитический курс Б.И. Морозова и И.Д.
Милославского
Стольник Илья Данилович
Милославский (1595—1668)
изучал опыт Голландии в
формировании армии и
производства вооружений .
Милославский И.Д.
Отец первой жены Алексея
Михайловича.
Мария Милославская
25. Политический курс Б.И. Морозова и И.Д. Милославского
МенюПолитический курс Б.И. Морозова и И.Д.
Милославского
• Боярин Борис Иванович Морозов
(1590—1661) был воспитателем
царевича Алексея Михайловича.
Когда в 16 лет его воспитанник
вступил на престол, Морозов стал
главой правительства, возглавив
пять приказов. Вместо прежних
бояр, занимавших должности не по
способностям, а по родовитости, на
место руководителей приказов были
назначены люди незнатного
происхождения, но обладавшие
нужными навыками.
26.
МенюПолитический курс Б.И. Морозова и И.Д.
Милославского
В 1615 году Морозов был взят «на житьё»
во дворец. В 1634 году возведён в бояре и
назначен «дядькой» к царевичу Алексею
Михайловичу. Он стал ещё ближе к
молодому царю, когда женился на сестре
царицы — Анне Ильиничне
Милославской. Ездил в Голландию для
изучения опыта формирования армии и
производства вооружения. Убежденный
сторонник того, чтобы перенять
западный опыт.
27. Политический курс Б.И. Морозова и И.Д. Милославского
МенюПолитический курс Б.И. Морозова и И.Д.
Милославского
А.Виниус
• Дьяком Посольского
приказа стал ярославский
купец Назарий Чистой. Его
брат, тоже купец, возглавил
Монетный двор.
Советниками Морозова
выступали известные
предприниматели Андрей
Виниус и Василий Шорин.
Реформаторы стремились
использовать в России
голландский опыт
предпринимательской
деятельности.
28. Политический курс Б.И. Морозова и И.Д. Милославского
МенюПолитический курс Б.И. Морозова и И.Д.
Милославского
• Реформаторы провели налоговую
реформу по западному образцу,
главной целью которой была
замена прямого налогообложения
косвенным. Были введены
высокие налоги на соль и табак.
Однако население не имело
средств купить соль по новой цене.
Начался соляной бунт. В
результате Морозов ушел в
отставку.
• Создали регулярную армию.
29. 4. Реформы Ордина-Нащокина
Меню4. Реформы Ордина-Нащокина
Большую роль в развитии
страны в сер 17 в. сыграл
Афанасий Ордин-Нащокин полководец и дипломат.
1. Ратовал за расширение
экономических и культурных
связей и с Западной Европой
и с Восточными
государствами; 3. за
постоянно действующую
армию; 4. Предлагал ввести
элементы самоуправления
по европейскому образцу; 5.
Отменил привилегии
иностранный компаний,
А.Л. Ордин-Нащокин (1605- предоставил льготы русским
1680 гг.) Крупный дипломат купцам – Новоторговый
Неизвестный художник. 17 в. устав 1667 г.
30. 5. В.В. Голицин и его планы
Меню5. В.В. Голицин и его планы
1.1687 г. открыл Славяногреко-латинское
училище
(позже - академию);
2. Сторонник курса ОрдинНащокина;
3. Крымские походы 1687 и
1689 гг.;
4. выступал за регулярную
наемную армию;
5. 1689 г. с воцарением Петра
– ссылка в Архангельский
край.
Василий Голицин
Фаворит Софьи и правитель.
31. Причины реформ
32.
МенюXVII век - время учёбы России у Западной
Европы
голландцы
строят
заводы и
корабли
«Немецкая слобода» –
поселение
иностранных
специалистов в
Москве (в Кукуй)
в моде
иностранные
языки, танцы,
одежда
не удалось вернуть побережье Финского залива,
прекратить набеги крымчаков
нужны реформы
33. Усиление иностранного влияния
МенюУсиление иностранного влияния
Долгое время Россия
развивалась вне
общеевропейских
традиций. Это позволило ей
сохранить свою
самобытную культуру и
устройство.
34. Усиление иностранного влияния
МенюУсиление иностранного влияния
Но в тоже время
российском обществе
XVII века был ряд
проблем.
Раскол общества в
результате церковной
реформы.
Российская система
образования готовила
мало специалистов.
Это плохо сказывалось
на развитии многих
сторон жизни
государства.
35. Усиление иностранного влияния
МенюУсиление иностранного влияния
Армия России конца XVII
века требовала
преобразований.
Она была очень
неоднородна по своему
составу и обучению.
У России не было своего
военно-морского флота.
36. Усиление иностранного влияния
МенюУсиление иностранного влияния
Появление Немецкой слободы под Москвой.
Приглашение на службу иностранных специалистов.
Создание полков «иноземного
строя».
Принятие первого в русской армии
воинского устава по западному
образцу при Алексее Михайловиче.
Участие голландских специалистов
в строительстве пушечного завода,
первого русского военного корабля
«Орел».
Появилась мода на
западноевропейские одежду, танцы,
языки и др.
37.
МенюУсиление иностранного влияния
«Немцы» –
иностранцы, живущие
в России и не знавшие
русского языка.
«Немцы» – «немые»
38.
МенюУсиление иностранного влияния
Немецкая слобода в Москве. Бенуа А.Н.
39. Усиление иностранного влияния
МенюУсиление иностранного влияния
Торговые контакты России с Востоком и Западом,
постоянные войны с Речью Посполитой, Швецией,
Крымским ханством и Турцией в XVII в. во многом
способствовали усилению зарубежного влияния не только
на политику, но и на быт и традиции населения страны.
40.
МенюПричины реформ:
1.отставание развития России от ведущих стран в военном
развитии, экономическом и технологическом
2. активное проникновение в страну со времен Смуты
европейской культуры через Польшу, а затем присоединенную
Украину
3. введение ряда европейских новшеств (одежда, распространение польского языка в элите, появление театра)
4. реформы проводятся медленно и непоследовательно.
А. Необходимо создать постоянную армию
Б. Развить отечественную промышленность на нужды армии
В. Развить отечественную торговлю и ремесла, мануфактуры
Г. Оживить торговлю с другими странами, для чего необходим
выход к теплым морям.
41. Факторы, способствующие усилению иностранного влияния
МенюУсиление иностранного влияния
Факторы, способствующие усилению
иностранного влияния
Торговые контакты с Востоком и Западом
1.
2.
3.
Войны с Речью Посполитой, Швецией,
Крымским ханством, Османской
империей
Приглашение иностранных специалистов
(аптекарей, врачей, военных) на службу
42. 1. Причины и основные направления реформ
МенюОсновные направления
преобразований
На рубеже17-18 в.Россия стадиально отставала от
Западной Европы.
-У нас в 1649 г. водится крепостное право (В Англиибуржуазная революция),
-Отсутствовали удобные
порты для европейской
торговли,
-отсталая армия и флот,
-косный государственный
аппарат,
-слаборазвитая экономика,
-отсутствие системы образования, засилье церковного влияния в культуре.
Приведите примеры.
43. Характерные черты эпохи
МенюХарактерные черты эпохи
Модернизация страны:
Укрепление государственности и
повышение эффективности управления
Формирование сильной современной
армии и флота
Создание промышленности, развитие
внутренней и внешней торговли
Изменения в быту людей.
44. 1. Усиление османской угрозы Европе
Меню45. 2. Азовские походы
Осада Азова.Миниатюра к. 17 в.
Меню
В 1695 г. Петр I, желая
завоевать выход к Черному
морю отправился к Азову и
осадил его. Турецкая
крепость Азов закрывала
России выход из Дона в
Азовскоеморе.
Турки подвозили все
необходимое по морю.
Штурм крепости завершился неудачей и Петр
отошел на р. Воронеж, где
согнанные сюда крестьяне
всю зиму строили корабли.
46. 2. Азовские походы
МенюВзятие Азова.
Гравюра к. 17 в.
А. Шхонебека
Весной 1696 г. русская армия в сопровождении флотилии спустилась по Дону и вновь осадила Азов. На этот
раз город был блокирован и с суши и с моря. Вскоре
начался штурм и Азов пал. Но, не владея проливами,
торговать с Европой по-прежнему было нельзя. Для
войны с Турцией нужны союзники.
47. 3. Великое посольство
МенюВ 1697 г. в Европу
с целью поиска
союзников против
Турции отправилось
«Великое посольство».
250 человек.
Вместе с ним поехали
35 молодых дворян
для обученияремеслам.
Руководители: Ф.Я. Лефорт; глава посольского приказа –
генерал Ф.А. Головин; Думный дьяк П. Б. Возницын.
Цель: организация единого союза европейских
христианских государств против Крымского ханства и
Турции. Результат: ориентация политики на Западную
Европу; союз против Швеции с Польшей и Данией.
48. 3. Великое посольство
МенюПетр, прибыв в
Голландию инкогнито
под именем урядника
Преображенского полка
Петра Михайлова,
устроился на верфь и
вскоре получил диплом
плотника. В Англии учился кораблестроительному
делу.
Русские волонтеры изучали военные науки,
кораблестроение, военное дело.
«Великое посольство», находясь в Австрии, выяснило,
что союзников для борьбы с турками найти не удастся и Петр поспешил приехать В Вену. Но там он получил известие о бунте стрельцов и поспешил в Москву.
49. 3. Великое посольство
МенюВ.Суриков.
Утро стрелецкой
казни
Приехав в Москву, Петр несмотря на казнь 58 человек, провел новое расследование и казнил
еще более 700 стрельцов. Софья пострижена
в монахини.
Возвратившись в Европу, Петр смог создать Северный Союз для борьбы со Швецией.
50.
В Европе главные проблемы:Меню в
1. борьба против экспансии Османской империи Главные противники Турции
Европе: Австрия (фактически глава Священной Римской империи в Европе),
Польша, Россия.
В 1686 г. – Вечный мир России с Польшей. Крымские походы Василия Голицына
1687, 1689 гг. Почти все пограничные с Турцией страны выступили против нее.
2. борьба против попыток Франции установить гегемонию в Западной Европе.
(Франция пытается защитить свои границы, чем угрожает безопасности
Священной Римской империи). Это главная проблема Австрии. Антифранцузская
коалиции: Англия, Республика Нидерландов, Савойя, Испания, Священная
Римская империя, Швеция. Франция проиграла войну, в 1697 г. вернула все
завоеванные земли обратно.
3. Борьба с гегемонией Швеции в Северной и Восточной Европе.
Балтийское море полностью контролируется. Главные заинтересованные страны:
Польша, Дания, Россия. Россия – стремится вернуть выход на Балтику. Только
один морской порт в Архангельске, он замерзает.
Умер король Ян Собеский в 1696 г. Россия подержала саксонского короля Августа II,
он стал и польским королем. 1699 г. – союзный договор Дании и Саксонии.
Ноябрь 1699 г. – договор Саксонии и России. Эстляндия и Лифляндия –
управление Августа II, Ингрия (Ижора) и Карелия – России. Дании – Голштейн –
Готторпское герцогство.
Швеция – союзные договоры с Англией и Голландией – самый сильный
в мире флот.