Кодирование звуковой информации

1. Раздел: Разработка программного решения Тема: КОДИРОВАНИЕ ЗВУКОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления
города Усть-Каменогорска
Раздел: Разработка программного решения
Тема: КОДИРОВАНИЕ
ЗВУКОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Цель обучения: понимать, как звук и растровые
изображения могут быть представлены в двоичной
системе исчисления

2.

Рекомендуется посмотреть видеоресурс:
http://www.youtube.com/watch?v=ETl9mXe9uxE
Во время просмотра видеоресурса постарайтесь ответить
на следующие вопросы:
Как качество звука зависит от амплитуды звуковой волны?
Как происходит кодирования звука?
Что такое оцифрованный звук?
Как называется количество измерений громкости звука в одну секунду?
От чего зависит качество звучание оцифрованного звука?

3. Звуковая информация

Человек воспринимает звуковые волны в форме
звука различной громкости и тона.
Чем больше интенсивность звуковой волны, тем
громче звук, чем больше частота волны, тем выше тон
звука.
громкость
Низкий звук
Высокий звук

4.

Оцифровка (перевод в цифровую форму)
цифровой сигнал
аналоговый сигнал
1011010110101010011
аналоговый сигнал
4

5. Временная дискретизация звука

Компьютеры могут хранить и обрабатывать только информацию
в двоичной форме. Поэтому звук должен быть преобразован из
аналогового непрерывного сигнала в цифровую форму. Для этого
используется временная дискретизация. Аналоговый сигнал
разбивается на участки с одинаковым временным интервалом. На
каждом участке устанавливается определенная величина амплитуды
звуковой волны. Таким образом непрерывный график меняется на
последовательность «ступенек».
А, громкость
t, время

6. Будем использовать временную дискретизацию звука. Используя точки на графики для определения амплитуды (только целые числа), преобразуем

Пример перевода аналогового сигнала в цифровой
Будем использовать временную
дискретизацию звука.
Используя точки на графики для
определения амплитуды (только целые
числа), преобразуем аналоговый график в
«ступенчатый».
Запишем значения амплитуды на каждом
участке в двоичном виде через запятую
10, 100, 111, 11, 11, 101, 110

7.

Материалы для дополнительного изучения:
• http://xn--90abvofcagrc9h.xn--p1ai/%D0%BA%D0%B0%
D0%BA-%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%
80%D1%83%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F-%
D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA
• http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/
2012/06/01/prezentatsiya-kodirovanie-zvukovoy-informatsii

8.

Использованные источники информации:
• https://prezentacii.org/prezentacii/prezentacii-po-informatike/9620kodirovanie-i-obrabotka-zvukovoy-informacii-9-klass.html