Результативность программ работы с родителями

1.

Оценка результативности
программ работы с родителями
Метлякова Любовь Анатольевна,
к.п.н., доцент

2. О.Ю. Кожурова

результаты взаимодействия
школы и семьи при реализации
технологии социального
партнерства могут иметь три
уровня по аналогии с уровневой
моделью воспитательных
результатов и эффектов во
внеучебной деятельности
школьников

3.

Уровни достижения результата
Первый уровень результатов взаимодействия
семьи и образовательного учреждения
Второй уровень результатов взаимодействия
семьи и образовательного учреждения
Третий уровень результатов взаимодействия
семьи и образовательного учреждения

4. Первый уровень результатов

Приобретение родителями психологопедагогических знаний. Достижение
данного уровня результатов возможно
через родительский лекторий или
другие формы развития педагогической
компетентности родителей.

5. Второй уровень результатов

Получение родителями опыта переживания и
позитивного отношения к семейным ценностям, а
также базовым ценностям общества (человек,
отчество, природа, мир, знания, труд, культура). Этот
уровень результатов достигается через приглашение
родителей на школьные праздники, конкурсы,
мероприятия или даже привлечение родителей к их
подготовке. При хорошей организации и
содержательном наполнении таких праздников
возникающие чувства и эмоции родителей влияют на
их ценностные ориентации.

6. Третий уровень результатов

Получение и рефлексия родителями опыта
воспитательной деятельности. Для достижения
данного уровня результатов особое значение имеет
взаимодействие родителей со своими детьми, а
также равноправное взаимодействие родителя с
другими взрослыми (другими родителями,
педагогами-воспитателями). Такое взаимодействие
возможно только через совместную деятельность
воспитательной направленности и через
интерактивные диалоговые формы
(коммуникативные площадки, клубы, советы), т.е.
формы социального партнерства школы и
семьи.

7. Эффекты проектно-деятельностного социального партнерства семьи и школы в сфере воспитания

Эффекты социального партнерства в сфере воспитания
Персональные эффекты (на
индивидуальном уровне
субъектов партнерства)
Социальные эффекты
(на индивидуальном уровне
субъектов партнерства)

8.

Спасибо за внимание!