МОУ Белозерская средняя общеобразовательная школа Научно-исследовательская работа на тему: Понятие и сущность свободы
Свобода у философов
Свобода у философов
Свобода у философов
361.81K
Категория: ФилософияФилософия

Понятие и сущность свободы

1. МОУ Белозерская средняя общеобразовательная школа Научно-исследовательская работа на тему: Понятие и сущность свободы

МОУ БЕЛОЗЕРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Научно-исследовательская работа
на тему: Понятие и сущность
свободы
Выполнила: ученица историко-правоведческого
профиля 10 »А» класса Проскурякова Екатерина
Проверила: Горбунова Т.И

2.

Актуальность : свобода личности в различных ее проявлениях выступает
сегодня важнейшей ценностью цивилизованного человечества.
Цель: раскрытие сущности категории «свобода» и взаимосвязи ее с другими
через рассуждения философов разных эпох и разных
течений, таким образом мы еще сможем увидеть изменение этого понятия с
течением времени и проявление свободы в различных сферах.
Задачи: 1 изучить сущность свободы
2 Как понимали свободу философы
3 проявление свободы:
а)в экономике
б)в обществе
в) в политике
г)в культуре
4 диагностика среди учащихся Белозерской средней школы.
Вывод

3.

Свобода — одна из основных философских категорий, характеризующих
сущность человека и его существование, состоящие в возможности личности
мыслить и поступать в соответствии со своими представлениями и
желаниями, а не вследствие внутреннего или внешнего принуждения.

4.

Сущность свободы.
Волюнтаризм – рассматривает волю, как высшее начало
бытия над другими проявлениями духовной жизни
человека.
Фатализм – отражает свободную волю, рассматривая
весь ход жизни человека, каждый его поступок, как
реализацию неотвратимой судьбы, рока, как
предопределение некой сверхъестественной силы,
исключающую свободу выбора и случайность. Наиболее
выразительное воплощение позиция фатализма нашла в
латинской поговорке («судьба направляет того, кто ее
принимает, и тащит того, кто ей
сопротивляется»).

5. Свобода у философов

Блаженный Августин
Связывал свободу с
божественным
предопределением. Жизнь
человека, его поступки
предопределены и свободы, как
таковой не существует.
Б. Спиноза
Свобода - это познанная
необходимость, прежде
всего свобода от рабской
зависимости человека, от
внешних обстоятельств,
но не вообще от них, а от
ближайших, от частных и
случайных.

6. Свобода у философов

И. Кант
Свобода- безусловное
самоопределение, то есть
полная независимость от
всего предшествующего.
Вильгельм Гегель
Свобода-субстанция духа,
т.е. независимость от
другого, отношение к
самому себе.

7. Свобода у философов

Карл Маркс
Свобода не абсолютна и
воплощается в виде
осуществления возможности
путем выбора определенной
цели и плана действий.
Рудольф Штайнер
Свобода- умение самостоятельно
мыслить, то есть обнаруживать в
мысли содержание мира и
понимать: в мысли я не только
созерцаю развитие Вселенной,
но и принимаю деятельное
участие в нем.

8.

вопросы
седьмые классы
Ответы учащихся
восьмые классы
десятые классы
1 Что для вас свобода?
- 20% жизнь без каких- либо
ограничений, вольность
жизни;
-15% когда человеку не
указывают, что и когда делать,
сами по себе;
-10% возможность делать, что
хочешь;
-12% свобода слова, мнения и
выбора;
-12% выучил уроки и идешь
гулять;
-8% время, в которое можно
отдохнуть ;
- 5% когда человек ничем не
занят;
-15% затруднились ответить;
-30% свобода действий;
-30% право выбора;
-15% это счастье;
- 7% нестрогий контроль
родителей;
-7% независимость;
8% не дали ответа
-25% неограниченное
поведение и действия;
-25% действия не нарушающие
свободу других людей;
-10% жизнь по своей воле;
-10% не зависимость от кого-то
или чего-то;
-10% возможность выбора;
-5% это то, что дается каждому
человеку, но не каждый может
использовать её правильно.
2 Считаете ли вы себя
свободными?
-46% свободные;
-35% несвободные;
-19% не знают;
-61% частично свободные;
-23% несвободные;
-16% свободные;
-75% свободные;
-1о% частично;
- 15% несвободные.
3 Ограничения свободы?
- 65% школа, родители;
-30% не способность решать
проблемы самостоятельно;
-5% нет ограничений.
- 69%школа, закон, родители;
-8% неуверенность в себе;
- 8%запреты действовать посвоему.
-8% ничего не ограничивает;
8% не дали ответа.
-25%Запрет, принуждение;
-25% свобода других людей;
-15% закон;
-10% кто-то, или что-то;
-10% родители;
- 10%нет ограничений;
- 5%возможность выбора;
-5% указания.
English     Русский Правила