Коллекционирование как эффективный способ поддержки детской самостоятельности и инициативы детей старшего дошкольного возраста

1. «Коллекционирование как эффективный способ поддержки детской самостоятельности и инициативы детей старшего дошкольного возраста»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №16»
«Коллекционирование как
эффективный способ
поддержки детской
самостоятельности и
инициативы детей старшего
дошкольного возраста»
Воспитатель МДОУ №16 г. Черемхово
Тютюник Анастасия Борисовна
Черемхово, 2016г.

2.

К вопросу об
актуальности…
1. Необходимо создать все условия для
того, чтобы дошкольник имел
возможность проявить инициативу,
самостоятельность, познавательную
активность (ФГОС ДО)

3.

К вопросу об актуальности…
Коллекционирование:
помогает концентрировать избирательную
направленность ребенка
выступает
мощным
побудителем
активности
детей,
в
том
числе
эмоциональной, направленной на познание
мира.
помогает накопить знания
улучшает игровое, речевое, художественное
творчество, активизировать имеющиеся
знания
активно задействуется сравнение, анализ,
обобщение, комбинирование и выделение
главного

4.

Этапы работы
над созданием коллекций
1.Адаптация приема коллекционирования
накопление запаса конкретных представлений о
коллекционировании у детей и родителей;
включение коллекций в организацию совместной
деятельности с детьми;
2. Создание условий для развития
детского
коллекционирования
и
реализации его развивающих функций
Организация развивающей среды для решения
познавательных задач и поддержанию интереса к
процессу коллекционирования;
Побуждение детей к получению информации об
объектах коллекционирования;

5.

Этапы работы
над созданием коллекций
3. Организация собственных выставок и
коллекций детей
привлечение родителей в процесс творческой
деятельности детей.