824.00K
Категория: ИсторияИстория

Музыка второй половины XIX века

1.

Музыка второй
половины XIX века

2.

Русская музыка второй половины
XIX века
Вторая половина XIX века - время могучего
расцвета русской музыки, как и всего русского
искусства.
Камерная и симфоническая музыка вышла за
пределы аристократических салонов, где она
ранее звучала, и стала достоянием более
широкого круга слушателей. Большое значение в
этом сыграла организация в 1859 году в
Петербурге и год спустя в Москве Русского
музыкального общества (РМО).
Много сил и энергии отдал организации РМО
замечательный русский пианист Антон Григорьевич
Рубинштейн. Русское музыкальное общество
ставило своей целью «сделать хорошую музыку
доступной большим массам публики». В концертах,
которые устраивало РМО, получили возможность
выступать русские артисты.
В 1862 году в Петербурге была открыта первая
русская консерватория. Её директором стал
А.Г.Рубинштейн

3.

На основе РМО в 1862 году в Петербурге
была открыта первая в России
консерватория. В Москве консерватория
была создана в 1866 году.
Могучая кучка»
(Балакиревский кружок, Новая русская
музыкальная школа) — творческое содружество
российских композиторов, сложившееся в конце
1850-х и начале 1860-х годов.
сочувствовали передовым идеям века;
В 1862 г.
Сложился
«Балакиревский
кружок»
утверждали новые принципы музыкальной эстетики;
способствовали отходу от шаблонов «итальянщины»;
способствовали обращению к народному творчеству как источнику музыкального
искусства;
в 1861 году организовали «Бесплатную музыкальную школу»;
широко общались с публикой
Они называли себя наследниками Глинки и свою цель видели в развитии
русской национальной музыки.
К середине 1870-х годов «Могучая кучка» как сплочённая группа перестала
существовать. Деятельность «Могучей кучки» стала эпохой в развитии
русского и мирового музыкального искусства.

4.

М. А. Балакирев
А. П. Бородин
М. П. Мусоргский
Ц. А. Кюи
Н. А. Римский-Корсаков

5.

В опере народ становится участником
сценического музыкального действа (РимскийКорсаков «Псковитянка», Бородин «Князь
Игорь»)
Модест Петрович
Мусоргский(1839-1881)
Народ становится главным
героем, а его судьбыСодержанием этих
музыкальных трагедий(
«Борис
Годунов», «Хованщина»).
Основные
произведения: оперы
«Пиковая
дама»,
«Евгений Онегин», «
Орлеанская дева», «
Чародейка»,
«Иоланта», «Мазепа»,
«Черевички», балеты
«Щелкунчик», «Спящая
красавица»,
«Лебединое
озеро»,
«Всенощное бдение»,
симфония
№6,
романсы и др.
Петр Ильич
Чайковский(1840-1893)
Музыка его опер
раскрывает всю гамму
Человеческих чувствлюбовь, ревность,
Страдание, тоску.
Душевный мир человека
С его внутренними
борениями- постоянная
Тема симфонических
произведений П.И.
Чайковского.

6.

Родоначальник
классической русской
музыкальной школы.
А. С. Даргомыжский
(1813 – 1869)
В 1835 году встретился с
Глинкой, и это знакомство
сыграло решающую роль в
судьбе Даргомыжского. С
этого момента композитор
посвящает себя созданию
опер и романсов.
Основные произведения:
оперы «Русалка»,
«Эсмеральда», опера-балет
«Торжество Вакха»,
«Каменный гость», пьесы
для фортепиано, романсы и
песни на слова Пушкина,
Лермонтова, Кольцова.
М. И. Глинка
Его
творчество
оказало влияние на
всех
русских
композиторов XIX века.
(1804 – 1857)
Основные
произведения:
Оперы: «Иван
Сусанин», «Руслан и
Людмила»,
«Симфония на две
русские
темы»,увертюры,
романсы, арии,песни.

7.

Развитие русской музыки протекало в 60-е и 70-е годы в неустанной
борьбе с критиками и бюрократами-чиновниками, отдававшими
предпочтение иностранным исполнителям-гастролёрам и модным операм
зарубежных авторов, что учиняло препятствия постановкам русских опер.
Велико значение русского искусства 60-х и 70-х годов. Оно помогало
народу бороться за свободу, за осуществление светлых идеалов. Во всех
областях искусства и в литература было создано множество
замечательных произведений. Русское искусство того времени открыло
новые пути для дальнейшего развития народно-национального
художественного творчества.

8.

«Это было удивительное время, - писал современник,
- время, когда всякий хотел думать, читать, учиться…
Порыв был сильный и задачи огромные… Эта
заманчивая работа потянула к себе всех… даровитых
и способных людей и выдвинула массу публицистов,
литераторов, учёных, художников, музыкантов…»
Чернышевский
English     Русский Правила