Организация как категория менеджмента

1. Организация как категория менеджмента

1.
2.
3.
4.
5.
План.
Сущность понятия.
Характеристики организации.
Организационно-правовые формы
организаций.
Типы образовательных организаций.
Законы организации.

2. Сущность понятия «организация»

Организация – устойчивая группа лиц
(физических и юридических),
взаимодействующих с помощью
материальных, экономических, правовых и
иных условий для решения своих проблем
или достижения поставленных целей.
Организация рассматривается одновременно, и
как субъект, и как средство деятельности.

3. Характеристики организации

Организация – открытая социальная система.
Её основные характеристики:
• структура,
• цели,
• стратегии,
• технологии,
• персонал,
• потенциал,
• внешняя и внутренняя среда.

4. Структура организации

Структура организации –
упорядоченная совокупность её
взаимосвязанных элементов.
Виды структуры организации:
• техническая,
• социальная,
• социотехническая,
• нормативно-правовая.

5. Структура организации

• техническая структура
Её основа – материальные объекты и
процессы (помещения, их планировка,
оборудование, условия труда, потоки
сырья, энергии…).
Эти элементы практически неизменны,
следовательно, её относят к категории
жестких.

6. Структура организации

• Социальная структура
Образуется совокупностью участников и
их связей в рамках совместной
деятельности.
Она включает формальные и
неформальные группы, ценности,
интересы, полномочия, каналы их
распределения и т.д., следовательно, её
относят к категории гибких.

7. Структура организации

Социальная структура организации обладает
определенным потенциалом, который складывается
из нескольких элементов:
• потенциал общего руководства (характеризуется
уровнем его знаний и понимания ситуации, умением
выявлять и решать проблемы, в том числе, в
критических условиях, готовность к риску и т.д.);
• психологический потенциал ( отражает состояние
морально-психологического климата, стабильность
отношений);
• творческий потенциал коллектива (отражает его
способность реагировать на изменения, предлагать
альтернативы, стремление к поиску,
предприимчивость…).

8. Структура организации

• Социотехническая структура
Это система рабочих мест,
объединяющая работников
пространственно и в трудовой
взаимосвязи.
Она интегрирует в себе жесткую и гибкую
структуры.

9. Структура организации

• Нормативно-правовая структура
Это совокупность юридических норм,
правил, требований, стандартов,
необходимых для осуществления
функций организации.

10. Организационно-правовые формы организаций

Под организационно-правовой формой
понимается:
• способ закрепления и использования
имущества хозяйствующим субъектом (на
праве собственности, хозяйственного
ведения, оперативного управления, на правах
аренды…);
• правовое положение (правовой статус)
хозяйствующего субъекта и цели
осуществляемой им деятельности
(коммерческие организации и
некоммерческие).

11. Организационно-правовые формы организаций

• Коммерческие организации
Основной целью является извлечение
прибыли и возможность распределения
её среди членов.
Могут создаваться в форме:
• хозяйственных товариществ и обществ,
• производственных кооперативов,
• государственных и муниципальных
унитарных предприятий.

12. Организационно-правовые формы организаций

• Некоммерческие организации
Основной целью является удовлетворение нематериальных
потребностей граждан.
Создаются в форме:
• потребительских кооперативов,
• общественных и религиозных организаций (объединений),
• учреждений,
• благотворительных или иных фондов,
• некоммерческих партнерств, автономных некоммерческих
организаций…
Могут осуществлять предпринимательскую деятельность
постольку, поскольку это служит достижению целей и задач,
ради которых они созданы.

13. Организационно-правовые формы организаций

Образовательная организация.
Основная цель – удовлетворение
нематериальных потребностей граждан.
Выражающееся в двух основных функциях:
воспитание и обучение. Следовательно, ОО
могут осуществлять свою деятельность
только как некоммерческие организации.
В большинстве случаев образовательные
организации создаются в форме
учреждения.

14. Организационно-правовые формы организаций

Образовательное учреждение – это
некоммерческая организация,
созданная с целью осуществления
образовательного процесса,
направленного на воспитание и
обучение граждан посредством
реализации установленных
образовательных программ (ст. 12
Закона РФ «Об образовании»)

15. Организационно-правовые формы организаций

Виды образовательных учреждений:
• государственные (федеральные или
находящиеся в ведении субъекта РФ);
• муниципальные;
• негосударственные (частные, учреждения
общественных и религиозных организаций
(объединений).
Государственные и муниципальные
учреждения, в свою очередь, могут быть
бюджетными и автономными.

16. Организационно-правовые формы организаций

ОУ имеют право осуществлять предпринимательскую
деятельность исключительно в случаях предусмотренных
действующим законодательством. Все виды осуществляемой
ОУ деятельности должны быть отражены в их уставах.
ОУ имеют право:
• торговлю покупными товарами, оборудованием,
• оказание посреднических услуг,
• долевое участие в деятельности других учреждений (в том
числе образовательных) и организаций,
• приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и
получение доходов (дивидендов, процентов) по ним,
• ведение приносящих доход иных внереализационных операций,
непосредственно не связанных с собственным производством
предусмотренных уставом работ, услуг и с их реализацией,
• сдачу имущества в аренду.

17. Типы образовательных организаций

Типы образовательных организаций,
реализующих основные образовательные
программы:
• дошкольная образовательная организация,
• общеобразовательная организация,
• профессиональная образовательная
организация,
• образовательная организация высшего
образования.

18. Типы образовательных организаций

Типы образовательных организаций, реализующих
дополнительные образовательные программы:
• Организация дополнительного образования – ОО,
осуществляющая в качестве основной цели ее
деятельности образовательную деятельность по
дополнительным общеобразовательным
программам;
• Организация дополнительного профессионального
образования – ОО, осуществляющая в качестве
основной цели ее деятельности образовательную
деятельность по дополнительным
профессиональным программам.

19. Законы организации

• Закон синергии (главный) – потенциал организации
как единого целого превышает сумму потенциалов
отдельных ее элементов вследствие их взаимной
поддержки и дополнения;
• Закон использования противоположно
направленных процессов и функций
(дифференциации и интеграции, централизации и
децентрализации) позволяет извлекать
одновременно выгоды и из тех и из других, а,
следовательно, существенно увеличить общие
организационные возможности.

20. Законы организации

• Закон поддержания оптимальной
пропорциональности между организацией
и её элементами. В любой ситуации
способствует максимальной реализации
потенциала всей системы.
• Закон композиции. Функционирование всех
без исключения организационных элементов
подчиняется общей цели, а цели каждого из
них её конкретизируют, являясь по
отношению к ней подцелями.

21. Законы организации

• Закон самосохранения. Любая организация,
равно как и её отдельный элемент, стремится
сохранить себя как целое, что требует
соблюдения ряда условий (избежание
серьезных потрясений: изменение границ,
рангов ключевых фигур; рациональное
использование ресурсов, расширение
масштабов и сферы деятельности. Т.е.,
самосохранение обеспечивается за счет
сочетания двух противоположных
организационных начал: стабильности и
развития.

22. Законы организации

• Закон информированности. В организации
не может быть больше порядка , чем у ее
членов имеется информации о реальном
положении вещей, позволяющей им
принимать адекватные решения.
• Закон необходимого разнообразия
элементов и связей. Обеспечивает
устойчивость и гибкость организации,
возможность компенсировать негативные
последствия внутренних и внешних
потрясений.

23. Законы организации

Закон онтогенеза. Жизнь любой организации состоит из
последовательно сменяющих друг друга фаз: становления,
развития, угасания.
Цикл жизни организации охватывает 5 основных фаз:
1.
Создание организации и осуществление всех связанных с этим
мероприятий.
2.
Стремительный рост организации в той сфере, в которой она
изначально возникла.
3.
Дифференциация, поиск новых, а также качественное развитие и
совершенствование существующих форм и направлений ее
деятельности.
4.
Наступает состояние зрелости, консолидации. Организация прочно
стоит на ногах и часто больше не стремится ни к расширению, ни к
поиску нового, что на деле означает начало конца.
5.
Организация постепенно ослабевает, может прекратить свое
существование.
Задача менеджмента заключается в максимальном сокращении первых
фаз, продлении третьей и четвертой и отсрочке наступления пятой.