"Использование потенциала музеев образовательных организаций в образовательном пространстве Балахнинского района"
Сеть образовательных учреждений Балахнинского муниципального района
Нормативные документы, регулирующие деятельность школьного музея
Нормативные документы, регулирующие деятельность школьного музея
Слово музей происходит от греческого mouseĩon,  что означает «храм музы»
Школьный музей «Искорки Памяти» МБОУ «СОШ № 12»
Мемориальный музей МБОУ СОШ № 20 имени В.Г. Рязанова
25 января - день рождения В. Г. Рязанова
Школьный музей «Родники» МБОУ «Липовская ООШ»
Межведомственное взаимодействие
Организационно – методическое сопровождение
Управление образования и социально-правовой защиты детства администрации Балахнинского муниципального района
30.52M
Категория: ОбразованиеОбразование
Похожие презентации:

Использование потенциала музеев образовательных организаций в образовательном пространстве Балахнинского района

1. "Использование потенциала музеев образовательных организаций в образовательном пространстве Балахнинского района"

Управление образования и социально – правовой
защиты детства администрации Балахнинского
муниципального района
Сироткина Оксана Васильевна,
заместитель начальника управления
образования
и социально – правовой защиты детства
Балахнинского муниципального района
22 ноября 2017 года

2. Сеть образовательных учреждений Балахнинского муниципального района

47 образовательных
организаций
26
дошкольных
образовательных
учреждений
14
общеобразовательных
учреждений
2
специальных
(коррекционных) образо-
вательных
учреждения
5
учреждений
дополнительного
образования

3. Нормативные документы, регулирующие деятельность школьного музея

Закон об образовании в Российской Федерации
Федеральный Закон «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в
Российской Федерации»
Постановление Правительства Российской Федерации от 12 февраля 1998 г. № 179"
Об утверждении положений о музейном фонде Российской Федерации, о
государственном каталоге музейного фонда Российской Федерации, о
лицензировании деятельности музеев в Российской Федерации"
Письмо Министерства образования РФ от 12.03.2003г. № 28-51-181/16 Приложение к
письму Минобразования России от 12.03.2003 г. № 28-51-181/16 «Примерное
положение о музее образовательного учреждения (школьном музее)»
Распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 г. № 1726-р «Об утверждении
Концепции развития дополнительного образования детей»;
Распоряжение Правительства РФ от 24.04.2015 г. № 729-р «Об утверждении плана
мероприятий на 2015 — 2020 годы по реализации Концепции развития
дополнительного образования детей»;
Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 г. № 996-р «Об утверждении
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
Концепция развития музейной деятельности в Российской Федерации на период до
2020 года от 07 февраля 2013 года №3

4. Нормативные документы, регулирующие деятельность школьного музея

Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от8
сентября 2015 г. N 613 н «Об утверждении профессионального стандарта
"педагог дополнительного образования детей и взрослых"
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
(Минобрнауки России) от 29 августа 2013 г. N 1008 г. Москва "Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам"
Разъяснения к приказу Минобрнауки от 29 августа 2013 г. N 1008 "Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"
Постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. №
1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации на 2016 - 2020 годы»
Методические рекомендации по организации деятельности школьных музеев и
развитию детских краеведческих объединений
Иные распорядительные и нормативные документы системы российского
образования по вопросам воспитания и дополнительного образования

5. Слово музей происходит от греческого mouseĩon,  что означает «храм музы»

Слово музей происходит
от греческого mouseĩon,
что означает «храм музы»

6. Школьный музей «Искорки Памяти» МБОУ «СОШ № 12»

7.

8. Мемориальный музей МБОУ СОШ № 20 имени В.Г. Рязанова

9. 25 января - день рождения В. Г. Рязанова

10.

11. Школьный музей «Родники» МБОУ «Липовская ООШ»

12.

13.

14.

Музей «Живая
старина»
МБУ ДО ДООЦ
«Дзержинец»

15.

16.

Тематические
экскурсии

17.

Мини – музеи в учреждениях
дошкольного образования

18.

19.

20.

21.

Виртуальный музей
«Память» МБОУ «СОШ № 10»
http://school10balachna.ru/

22.

Виртуальный
музей
«Факел Памяти»»
МБОУ «СОШ № 14
с УИОП»
http://www.sch14bal.ru/

23.

Школьные музеи
Балахнинского района

24. Межведомственное взаимодействие

25. Организационно – методическое сопровождение

26.

27.

Память — основа совести и
нравственности, память —
основа культуры, „накопленной“
культуры, память — одна из
основ поэзии — эстетического
понимания культурных
ценностей.
Хранить память, беречь память
— это наш нравственный долг
перед самими собой и перед
потомками. Память — наше
богатство…
Д.С. Лихачев

28. Управление образования и социально-правовой защиты детства администрации Балахнинского муниципального района

г. Балахна, ул. Лесопильная, д. 24
тел. 8 (831 44) 6 56 78
http://www.balakhna.nn.ru/?id=13130
е-mail: [email protected]
English     Русский Правила