ЛАЧУГИНА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА
"Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.» (В. Ключевский)
ОБРАЗОВАНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ:
УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ И СЕМИНАРАХ
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ
ПУБЛИКАЦИИ
МОНИТОРИНГ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПО КЛАССАМ
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ ПО ГОДАМ
С ЯНВАРЯ ПО ИЮЛЬ 2014 ГОДА СОСТОЯЛА В ДОЛЖНОСТИ ИСПОЛНЯЮЩЕГОО ОБЯЗАННОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Олимпиады и конкурсы
ЦЕЛЬ и ЗАДАЧИ НА СЛЕДУЮЩИЙ МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ по обществознанию
ФОРМЫ УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ» СЦЕНАРИЙ , КОСТЮМЫ И ПОСТАНОВКА
РОЛЕВАЯ ИГРА МЕЖДУ КЛАССАМИ НА СПЛОЧЕНИЕ « ЧЕМПИОНАТ ПО КВИДДИЧЧУ» (ПО КНИГЕ РОУЛЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР»)
ФЕСТИВАЛЬ АНГЛИЙСКОЙ ПЕСНИ « 5 O,CLOCK»
ПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ ЛЕТО 2013 ПРОГРАММА « НА СЕМИ ВЕТРАХ»
НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 8 «Б» КЛАССА
Мы всегда готовы защищать честь школы!
И, как говорится, любим веселиться!
Даже классные часы не унылы, не скучны!
С книгой дружен этот класс, вот увидите сейчас!
21.79M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Портфолио. Лачугина Наталья Викторовна

1. ЛАЧУГИНА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА

УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ И МХК
МАОУ СОШ № 48
Педагогический стаж 2,5 года

2. "Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.» (В. Ключевский)

"Чтобы быть хорошим
преподавателем, нужно любить то,
что преподаешь, и любить тех, кому
преподаешь.» (В. Ключевский)
цель
задачи
Развитие
познавательной
активности в учебной
деятельности
обучающихся
посредством
применения
информационнокоммуникационных
технологий на уроках
Сформировать учебную мотивацию и
интерес к предмету через применение
информационно-коммуникационных
технологий;
Способствовать развитию творческих
способностей обучающихся;
повысить качество обученности
постредством личностноориентированного подхода к каждому
ученику;
Координировать и организовывать
научно-исследовательскую
деятельность обучающихся

3. ОБРАЗОВАНИЕ

КУРС, ПРОГРАММЫ
ОБРАЗОВАНИЕ1ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
УРАЛЬСКИЙ
ЮРИДИЧЕСКИЙ
ИНСТИТУТ МВД РФ ,
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
ПРАВОВЕДЕНИЕ,
КВАЛИФИКАЦИЯ –
ЮРИСТ-СПЕЦИАЛИСТ
( ДИПЛОМ С ОТЛИЧИЕМ,
ГОД ВЫПУСКА- 1998
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, ИНСТИТУТ
ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
УРАЛЬСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
УНИВЕРСИТЕТА ( ГОД
ОКОНЧАНИЯ 2016)

4. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ:

в 2008 году успешно окончила краткосрочные курсы повышения
квалификации в Урало- Сибирском институте Бизнеса по специальности
менеджер по работе с персоналом;
в 2012 году прошла обучение в ООО «Научно-технический центр
«ПрофСтайл» по программе « Организация дистанционного образования
детей с ограниченными возможностями через образовательные ресурсы и
информационные системы информационно-телекоммуникационной сети
Internet» в объеме 72 часа;
в 2013 году прошла повышение квалификации в ГБОУ ДПО СО «ИРО»
«Современные подходы к обучению МХК в условиях внедрения Федеральных
государственных образовательных стандартов». В объеме 112 часов;
С 22.09.2014 по 01.11.2014 Hadrian's Wall: Life on the Roman Frontier.Explore
the archaeology of the most heavily fortified frontier in the Roman Empire, its
people and their lives.( Вал Адриана: жизнь на границе Римской империи.Онлайн курс);
с 26.09.2014 по 01. 12.2014 Shakespeare and his World
( Шекспир и его мир)

5. УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ И СЕМИНАРАХ

В 2013-2014 году приняла участие в семинаре заместителей
директоров по правовой работе с лекциями в рамках программы
«Правового всеобуча», разработанной мной.;
Городская Конференции «Права человека и тема Холокоста в
документальном кино 2014»;
Межрегиональной конференции « Федеральный государственный
стандарт: от качества условий к качеству результатов» в 2012 году;
Инструктивно-методическом семинаре для начальников лагерей с
дневным пребыванием и заместителей начальников по
воспитательной работе в 2013 г.;
Межрегиональная конференция «Федеральный государственный
стандарт: от качества условий к качеству результата» 2012г.»;
Городской семинар «ФГОС ООО: организация мониторинга
достижения планируемых результатов обучающихся в ОУ», 2014г
Городская конференция «Формирование гражданского
самосознания и духовно-нравственных качеств личности
обучающихся в условиях ученического самоуправления», 2014г..

6. МОИ ДОСТИЖЕНИЯ

Благодарственное письмо РОО Верх-Исетского
района, Приказ РОО № 321 от 10.09.2012;
Благодарность от Управления МВД России по г.
Екатеринбургу, 2014 год;
Благодарность от администрации школы, 2013
г.;
Грамота от Профсоюзной организации, 2013 г.;
Грамота от Профсоюзной организации, 2012 г.;
Грамота от администрации школы, 2013 г.

7. ПУБЛИКАЦИИ

Создала персональный сайт для распространения
педагогического опыта
http://lachunata.wix.com
Разработки внеклассного мероприятия «Прощание с
Азбукой» http://pedrazvitie.ru/raboty_nachalnoe/ scen_Lachugina
Финальная игра « Повторяем и обобщаем знания за 6 класс»
http://pedrazvitie.ru/raboty_osnovnoe_obshhee/ igra_Lachugina
«Мировой океан» разработка урока для 6 класса http
://pedrazvitie.ru/raboty_osnovnoe_obshhee/ mir_okean_Lachugina
Сценарий внеурочного мероприятия по МХК «Шекспириада»
http://pedrazvitie.ru/raboty_osnovnoe_obshhee/
scenarij_spekt_Lachugina
Готовлю к опубликованию разработки уроков по Истории
Древнего мира для 5 класса.

8. МОНИТОРИНГ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПО КЛАССАМ

2012-2013
2013-2014

9. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ ПО ГОДАМ

120
100
80
60
40
20
0
2.0
3.0
4.0
5.0

10. С ЯНВАРЯ ПО ИЮЛЬ 2014 ГОДА СОСТОЯЛА В ДОЛЖНОСТИ ИСПОЛНЯЮЩЕГОО ОБЯЗАННОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Разработала и внедрила программу «Правовой всеобуч для
заместителей директоров по правовой работе
общеобразовательных учреждений Верх-Исетского района
г.Екатеринбурга; наша школа стала площадкой для этой
программы;
В рамках «Всеобуча» проводила лекции по повышению правовой
грамотности;
Разработала проект «Положения о школьной форме
обучающихся МАОУ СОШ № 48»;
Приняла участие в разработке проекта «Положения о медиации»;
При поддержке коллег организовала и провела танцевальные
вечера для учеников школы с конкурсной программой и призами.

11. Олимпиады и конкурсы

o
Фестиваль «Юные интеллектуалы города Екатеринбурга»
2012 год, предметная олимпиада по обществознанию- 2
место ( 7 класс, Бронников Александр);
o
Всероссийская дистанционная олимпиада по правоведению
«Основы конституционного права Российской Федерации»
для 9 классов, 4 место, Разумков Виктор;
o
Всероссийская дистанционная олимпиада «Мир, в котором
мы живем» для 5 классов, 3 место, Галлямова Виктория;
o
Всероссийский конкурс эссе по обществознанию для 9
классов 2013год, сертификаты;
o
Областной конкурс « Выборная семья, 2013 год» , 4 место,
подарочный сертификат
o
Районный открытый мультимедийный урок в 6 классе по
теме « Мои права и обязанности»;
o
Участие во Всероссийском конкурсе «Лучший урок SMART2012»,

12. ЦЕЛЬ и ЗАДАЧИ НА СЛЕДУЮЩИЙ МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД

развитие информационной грамотности
обучающихся через применение в процессе
обучения наиболее эффективных методов
и средств обучения;
Разработать систему оценивания учебных
достижений обучающихся в условиях
внедрения стандартов нового поколения;
Разработать и опробовать Программу
факультативного курса «История на
ладошках» для пятых классов.

13. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ по обществознанию

УМК по обществознанию под редакцией Боголюбова Л.Н.,
Ивановой Л.Ф. включает:
Обществознание. Учебник с электронным приложением (CD
);
Рабочая тетрадь ( по желанию обучающихся и их
родителей);
Обществознание. Поурочные разработки;
Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия
учебников 6-9 классы.
Кроме этого, на уроках по ряду тем использую
презентации, анимационные фильмы;
Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 69 класс/сост.К.В.Волкова-М.:ВАКО, 2013.-80с.

14. ФОРМЫ УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Урок- лекция,
урок-рефлексия,
урок-открытие
Урок-игра ( используется при подведении итогов
по теме )
Проблемный урок ( при объяснении нового
материала)
Урок-экскурсия ( внеурочное мероприятие с
последующим обсуждением на урочных занятиях).
Работа в группах и индивидуально
Тестовые работы в формате ЕГЭ
Метод проектной деятельности

15. «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ» СЦЕНАРИЙ , КОСТЮМЫ И ПОСТАНОВКА

16. РОЛЕВАЯ ИГРА МЕЖДУ КЛАССАМИ НА СПЛОЧЕНИЕ « ЧЕМПИОНАТ ПО КВИДДИЧЧУ» (ПО КНИГЕ РОУЛЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР»)

В ИГРЕ ИСПОЛЬЗОВАЛСЯ
ОРИГИНАЛЬНЫЙ СЦЕНАРИЙ,
ЦЕЛЬ ИГРЫ-СДРУЖИТЬ ДВА
КОНКУРИРУЮЩИХ КЛАССА
БЫЛА ДОСТИГНУТА

17. ФЕСТИВАЛЬ АНГЛИЙСКОЙ ПЕСНИ « 5 O,CLOCK»

ЭТОТ ФЕСТИВАЛЬ СТАЛ ДОБРОЙ
ТРАДИЦИЕЙ В ШКОЛЕ
КАЖДЫЙ ГОД МНОЮ СОЗДАЕТСЯ
НОВЫЙ СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ
В ЭТОМ ГОДУ ФЕСТИВАЛЬ БУДЕТ
ПОСВЯЩЕН ЮБИЛЕЮ ДЖЕЙМАС
БАРРИ, АВТОРА «ПИТЕРА ПЕНА»

18. ПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ ЛЕТО 2013 ПРОГРАММА « НА СЕМИ ВЕТРАХ»

В 2013 году работала в
Пришкольном лагере в должности
заместителя начальника лагеря по
воспитательной работе.
Фильм- отчет о смене был отобран
РОО Верх-Исетского района для
отчета в Управлении образования
Свердловской области
Все массовые и спортивные
мероприятия в лагере были
проведены на основе моих
разработок
Для спектакля были специально
изготовлены куклы-персонажи
http://school48ekb.jimdo.com/летнийлагерь/

19. НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ

10 КЛАСС, ВНЕУРОЧНОЕ
ЗАНЯТИЕ ПО МХК : «
РОМАНСКАЯ
АРХИТЕКТУРА. БАЗИЛИКА
ВИТРУВИАНА»
« КУКЛЫ –ОБЕРЕГИ
СЛАВЯН. КРУПЯНИЧКА»

20. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


В своей работе использую
метод проектной
деятельности;
Обучающиеся с
удовольствием выполняют
творческие домашние задания
По просьбе учеников провожу
мастер-классы по работе в
разных художественных
техниках

21. КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 8 «Б» КЛАССА

В ДОЛЖНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
СОСТОЮ С 2012-2013 УЧЕБНОГО ГОДА

22. Мы всегда готовы защищать честь школы!

Принимаем участие в спортивных
соревнованиях разного уровня

23. И, как говорится, любим веселиться!

Принимаем участие в районных и
городских мероприятиях для школьников

24. Даже классные часы не унылы, не скучны!

25. С книгой дружен этот класс, вот увидите сейчас!

Заседание клуба любителей
чтения «КНИЖНЫЙ ЧЕРВЬ»
Герб, защищен авторским правом

26.

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
2014 год, Екатеринбург
English     Русский Правила