Концепции философии науки
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Майкл Поланьи
Яаакко Хинтикка
Яаакко Хинтикка
Яаакко Хинтикка
Яаакко Хинтикка
Яаакко Хинтикка
Яаакко Хинтикка
Яаакко Хинтикка
46.50K
Категория: ФилософияФилософия

Концепции философии науки. Майкл Поланьи

1. Концепции философии науки

Майкл Поланьи
1981-1976

2. Майкл Поланьи

• Философию Майкла Поланьи называют
посткритическим рационализмом
• Майкл Поланьи автор концепции
«Личностного знания» и «Неявного
знания»

3. Майкл Поланьи

• Целью Майкла Поланьи было показать,
что науку делают люди, которые
обладают искусством познавательной
деятельности, которому нельзя
научиться по учебнику. Этим искусством
можно овладеть лишь в не
посредственном общении с мастером.
• Майкл Поланьи вводит понятие
научного сообщества.

4. Майкл Поланьи

• Знание – это активное постижение
познаваемых вещей, действие
требующее особого искусства.
Познавательная деятельность, включая
и научную имеет корни в практическом
опыте и в телесной организации
человека.

5. Майкл Поланьи

• Все попытки зафиксировать
предпосылки науки оказываются
неуспешными. Принимая определенный
набор предпосылок и используя их как
интерпретативную систему мы
начинаем жить в нём как в собственном
теле.

6. Майкл Поланьи

• Некритически усвоенные предпосылки
представляют собой процесс
ассимиляции, в результате которого, мы
отождествляем себя с ними. Механизм
ассимиляции научных понятий
позволяет учёному осваивать опыт.
Осмысление опыта – это умение
учёного внести личный вклад в то
знание, которое он получил.

7. Майкл Поланьи

• Результат любой деятельности:
осваиваем ли мы автомашину, молоток,
теннисную ракетку оказывается
бессознательным. Переход в
бессознательное означает появление
нового умения. Возникновение нового
знания – это не результат повторений, а
результат структурных изменений.

8. Майкл Поланьи

• Личностное знание позволяет нам
устанавливать контакт с
действительностью. Мы живём в
личностном знании как в собственной
коже. Корни личностного знания лежат
в области неизречённого интеллекта.

9. Майкл Поланьи

• Майкл Поланьи считал, что личность
учёного проявляется в формировании
всех его научных утверждений. Он
считал, что знание всегда носит
личностный характер. Личностное
знание связано с речевой
деятельностью.

10. Майкл Поланьи

• Рассматривая примитивные формы
жизни(червя или даже амёбы) Мы
видим проявление той общей
активности, которая направлена не на
удовлетворение определённых
потребностей, а просто на
исследования среды, на своего рода
осмысление ситуации. Здесь мы видим
истоки личностного знания

11. Яаакко Хинтикка

• Яаакко Хинтика
• 1929-2015
• Финско-американский философ

12. Яаакко Хинтикка

• Наука как система вопросно-ответных
процедур.
• Задача философии науки провести
анализ вопросно-ответных процедур.
• Примером здесь является Шёрлок
Холмс

13. Яаакко Хинтикка

• Шёрлок Холмс человек умеющий
наблюдать и анализировать сможет
узнать очень многое. Так по капле воды
можно узнать о существовании Тихого
океана. Шерлок Холмс считал, что
дедукция и логика пригодны для
получения знаний

14. Яаакко Хинтикка

• Главная задача Шёрлока Холмса
получение невербальной информации.
• Ключевая идея на которую опирается
Шёрлок Холмс умение правильно
задавать вопросы.

15. Яаакко Хинтикка

• Мы будем считать впервые
эксплицированные ответы на вопросы,
которые адресованы тому, кто зная
молчал. Не учитывающиеся ранее
фрагменты информации
актуализируются, благодаря вопросу,
ответом на который, они являются.

16. Яаакко Хинтикка

• Вопросы, которые служат для
воплощения информации, управляют
процессом активизации невербальной
информации. Учитывая вопросы и те
ограничения, которые они ставят мы
получаем возможность изучать
реальность.

17. Яаакко Хинтикка

Мы отождествляем получение
информации с ответами на вопросы.

18.

• Спасибо за внимание.
English     Русский Правила