Философия, круг ее проблем и роль в обществе

1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе

2. Все науки более необходимы, нежели она, но лучше – нет ни одной.

Аристотель

3. 1.Философия как мировоззрение и как наука

• Мировоззрение - совокупность знаний,
взглядов, оценок, принципов, убеждений и
ценностей, определяющих общее видение
мира, места в нем человека.
• Наука - (от греч. episteme, лат. scientia) – сфера
познавательной деятельности людей,
функцией которой является выработка и
систематизация знаний о действительности
• Философия ?

4.

5.

6.

7.

8.

9. Что такое философия?

• Термин «философия» произошел от двух греческих
слов – phileo – люблю и sophia – мудрость, что
означает «любовь к мудрости».
• По некоторым данным слово «философ» впервые
употребил древнегреческий мыслитель Пифагор
(около 580-500 гг. до н.э.).
• Первое истолкование философии принадлежало
Платону (427-344 гг. до н.э.).
• Первую попытку выделить философию из всего
объема знаний предпринял Аристотель (384-322 гг.
до н.э.). Философия зародилась в связи с великим
культурным переворотом в Древней Греции в VIII-V
вв. до н.э.

10. Философия как мировоззрение

Философия – это искусство (линия Платона)
«Философия есть творчество, а не приспособление и не послушание».
Н.А. Бердяев

11.

Философия – это наука (линия
Аристотеля)

12.

13. Наука

• Предметная область – фрагмент
действительности.
• Объективно-безличностный характер познания.
• Опирается на факты, ее основа – опыт.
• Знание верифицируемое и потенциально
фальсифицированное.
• В каждой науке существует одна (иногда
несколько) парадигм.
• Существует круг открытых и общезначимых
проблем.

14. Философия

1. Предметная область – мир в целом.
2. Личностный характер познания
(отношение человека к миру).
3. Понятийное отражение предмета.
4. Знание в своих основаниях не подлежит
этим процедурам.
5. Характерный плюрализм философских
систем, направлений, концепций.
6. Поиск новых ответов на «вечные» вопросы
бытия.

15. 2. Предмет философии

• Онтологический подход. Философия понимается здесь как
система наиболее общих представлений о мире
(Аристотель, Б. Спиноза, П. Гольбах, Г.В.Ф. Гегель, Ф.
Энгельс и др.).
• Гносеологический подход. Философия есть учение о
мышлении (И.Кант, позитивизм и др.).
• Этический подход. Понимание философии как
определенного рода жизненной мудрости.
• Субъектно-объектный подход. Вопрос об отношении
субъекта к объекту не только в качестве принципиально
значимого для разделения основных философских
направлений
Предмет философии – система «мир-человек»

16. Поразмышляем? У каждого человека своя философия?

17.

18. 3. Структура философии

• Пять основных направлений: онтология (учение о
бытии), гносеология (учение о познании),
антропология (учение о человеке), аксиология
(учение о ценностях человека), праксиология
(практическая философия, учение о деятельности
человека);
• Философские науки: логика, этика, эстетика,
культурология;
• области исследования: философия науки, философия
искусства, философия истории, философия религии,
философия языка, философия политики, философия
техники, философия экономики, философия
культуры и др.

19. Функции философии

Мировоззренческая группа функций:
• отражательно-информационная функция (общие
принципы, категории, законы, отражающие
действительность);
• гуманистическая (проблемы человека);
• социально-аксиологическая (ценности и общественные
идеалы человека);
• культурно-воспитательная (формирование в человеке
качеств культурной личности).
Методологическая группа функций:
• эвристическая (содействие появлению новых знаний);
• координирующая (объединение в целое каких-либо
частей); логико-гносеологическая (обоснование понятий
и теоретических структур научного знания).

20.

21.

22.

23.

24.

25. Информация к размышлению: 1. Кому не нужна философия? 2.Кому нужна философия? 3. Можно ли научить философии?

«Польза от философии сомнительна, а вред
весьма очевиден».
П.А. Ширинский-Шахматов, министр народного
просвещения Российской империи, 1850 г.

26. Творческое задание: Какой образ философии не представлен?

СОВА — птица философов, символ философии, мудрости. Почему именно
сова? Дело в том, что она — единственная птица, которая ведет ночной
образ жизни. Ночью все спят, отдыхают, а она бодрствует, работает. Так и
разум человеческий. Лучше всего он работает (мудрствует) тогда, когда
человек минимально ощущает-воспринимает и минимально действует, то
есть когда он делает перерыв в своей чувствительной и двигательной
активности. Не случайно существует поговорка «утро вечера мудренее».