ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА
синтезатор на уроках сольфеджио и музыкальной литературы
Используется для написания тембровых и ритмических диктантов
С помощью синтезатора сочиняются жанровые вариации
Поются гаммы с автоаккомпанементом в различных жанрах
компьютер на уроках сольфеджио и музыкальной литературы
Разучивание песен под фонограмму
ДИКТАНТ
Проводятся физкультминутки
Выполняются ритмические упражнения на основе современных бит
Используются образовательные программы и тренажеры
Используется для пения под фонограмму классической музыки
Для прослушивания и обработки музыки применяются проигрыватели, музыкальные редакторы, конвертеры
Компьютер в помощь преподавателю
Игра на виртуальных инструментах с помощью планшета
С помощью планшета ученики:
Возможно обучение online
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ:
Презентация подготовлена преподавателем Буинской школы искусств №1 Рогулькиной Н.И.
9.00M
Категория: МузыкаМузыка

Использование компьютерных технологий на уроках теоретического цикла

1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА

2. синтезатор на уроках сольфеджио и музыкальной литературы

3. Используется для написания тембровых и ритмических диктантов

4. С помощью синтезатора сочиняются жанровые вариации

ВАЛЬС
ПОЛЬКА
МАРШ

5. Поются гаммы с автоаккомпанементом в различных жанрах

6.

Синтезатор используется для определения
тембров инструментов

7. компьютер на уроках сольфеджио и музыкальной литературы

8. Разучивание песен под фонограмму

9.

С помощью компьютера
объясняется новый материал
Малая
терция
м3
Большая терция
б3

10.

Помогает при слуховом анализе

11. ДИКТАНТ

С помощью компьютера пишутся
музыкальные диктанты

12. Проводятся физкультминутки

13.

11Ц
22Т
Е
Р
Ц
И
Я
И
55К
А
Л
33М
А
Ж
О
Р
Т
44Т
77С
Е
К
Н
66П
Н
А
А
Н
Н
А
О
Я
Н
У
Е
З
М
А
Ь
О
Н
Д
По горизонтали:
2. Интервал, состоящий из
трех ступеней.
3. Веселый лад.
4. Как называется первая
ступень гаммы?
7. Интервал, состоящий из
двух соседних звуков.
По вертикали:
1. Как называется гамма,
построенная по тонам?
5.
Повторение
одной
мелодии разными голосами,
но с опозданием.
6. Знак молчания.
7. Сколько ступеней в
гамме?

14. Выполняются ритмические упражнения на основе современных бит

15. Используются образовательные программы и тренажеры

16. Используется для пения под фонограмму классической музыки

17. Для прослушивания и обработки музыки применяются проигрыватели, музыкальные редакторы, конвертеры

18. Компьютер в помощь преподавателю

Редактирование
рабочих
тетрадей
Создание
нотной
библиотеки
Создание
электронных
учебников
Компьютер в помощь
преподавателю

19.

Планшет
на уроках сольфеджио и музыкальной
литературы

20. Игра на виртуальных инструментах с помощью планшета

21. С помощью планшета ученики:

1
С помощью планшета
ученики:
•досочиняют мелодию
2
•играют интервальные дорожки
3
•строят интервалы и аккорды
4
•играют ступеневые дорожки
5
•проверяют написанный диктант
6
•загадывают интервалы друг другу

22.

Интернет
на уроках сольфеджио и музыкальной
литературы

23. Возможно обучение online

Проведение виртуальных экскурсий

24. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ:

http://www.duodesign.ru
http://Vechnostb.narod.ru/Animashki.
html
http://photoshoping.net/photoshop/ra
mki/
http://baby-best.ru
Ю. Фролова. Сольфеджио
English     Русский Правила