Похожие презентации:
Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени
1. Тема урока:
Правописание родовыхокончаний глаголов в
прошедшем времени
2.
Игра «Дополни словечко»Глагол – это часть ...
Глаголы изменяются по ...
Спряжение – это ...
Спрягаются только глаголы в ...
В прошедшем времени глаголы изменяются
по ... ______а в единственном числе ...
Назовите суффиксы глаголов
неопределённой формы.
На какую форму глагола указывает суффикс л-?
Какие ещё суффиксы глаголов вы знаете?
3. Глаголы прошедшего времени
ТАЯТЬ• Он таял – нулевое окончание
• Она таяла – окончание -а.
• Оно таяло – окончание -о.
4. Глаголы прошедшего времени
Они таяли – окончание -и5. ВОПРОСЫ
Что делал? Что сделал?Что делала? Что сделала?
Что делало? Что сделало?
Что делали? Что сделали?
6. ВЫВОД
Прошедшее время глаголов образуется отнеопределённой формы глагола при помощи
суффикса –л- и родовых окончаний -о, -а в
ед.ч. или -и во мн.ч.
Таять- таял, таяла, таяло, таяли.
7. ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Упр. 234 (с. 111).— Прочитайте каждую скороговорку по три
раза, постепенно увеличивая темп.
— Выполните письменные задания к
упражнению.
8. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
9. ПРОВЕРЬ
Зима прошла , настала весна. На березахнабухли почки. Солнышко пригрело и
побежали ручейки. Появил_ся первый
подснежник. Он выглянул_ робко и
несмело.
10.
Дома:с.112 упражнение 236.
11. Рефлексия
Рефлексия
Сегодня я узнал….
Я научился …
Было интересно….
Было трудно…
Красный – трудно.
Жёлтый – не очень.
Зеленый– легко
12. Оцените себя
• Красный – трудно.• Жёлтый – не очень.
• Зеленый– легко