Числа першого десятка

1.

Математика
Розділ 1. Числа першого десятка
Сьогодні
20.09.2022
Урок
№14
Вивчаємо число і цифру 4

2.

Емоційне налаштування.
Математика – наука
Точна і серйозна.
І прожить без неї нам
Навіть дня не можна!

3.

Порядкова лічба (лічба хором, по черзі «ланцюжком», індивідуально).
2
1
3
6
5
9
4
7
10
8

4.

Порядкова лічба (лічба хором, по черзі «ланцюжком», індивідуально).
10
4
5
6
2
7
8
9
1
3

5.

Зоровий диктант. Назвіть геометричні фігури. Визначте ознаку, що
змінюється. Продовжіть послідовність. Яка фігура наступна?
?

6.

Завдання 3. Розгляньте малюнок. Скільки квіточок? Сонечок? Бджілок?

7.

Завдання 3. Визначіть місце числа 4 у натуральному ряді. Способи
одержання числа 4. Числовий промінь.
1
2
4 — це 3 і ще 1
3
4
5
4 — це 5 без 1

8.

Завдання . Яка це фігура? Скільки в ній відрізків – сторін? Скільки точок –
вершин? Що навколо вас нагадує цю фігуру?
Відрізків – сторін – 4.
Точок – вершин – 4.

9.

Методика написання цифри 4. Розгляньте рукописну цифру 4.
З яких елементів вона складається? Пропишіть цифру 4 у повітрі.
Ось чотири жартівливо
Випинає лікоть вліво.

10.

Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

11.

Графічні тренувальні вправи. Наведіть та пропишіть цифри.
. . .
. . . .
. .
. .

12.

Завдання. Яких об'єктів на кожному малюнку порівну? Не порівну?
Підручник.
Сторінка
17
4
=
4

13.

Сьогодні
20.09.2022
Підручник.
Сторінка
17
Завдання 4. Яких об'єктів на кожному малюнку порівну? Не порівну?
3
≠
4

14.

Завдання . Яких об'єктів на кожному малюнку порівну? Не порівну?
Підручник.
Сторінка
17
4
≠
2

15.

Завдання . Викладіть 4 кружки. Переміщуючи їх зліва направо, дослідіть
склад числа 4.
4
Підручник.
Сторінка
17
3
1
2
2
1
3

16.

Online завдання
Відскануй QR-код або
натисни жовтий круг!

17.

Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів
Що ви вивчали на уроці? Чому
навчилися? Що цікаве робили?
З яким числом і цифрою
познайомились?
Назвіть сусідів числа 3. Числа 4.
Якими способами можна отримати
число 3? Число 4?

18.

Рефлексія «Загадкові листи».
Обери лист, який ти хочеш відкрити
Сьогодні
на уроці
я навчився/
навчилася…
На уроці
я
запам’ятав/
запам’ятала
…
Найкраще
мені
вдалося…
Найбільше
мені
сподобалося
…
Урок
завершую з
настроєм…
Труднощі
виникали…
(для відкриття по листі варто натиснути)