Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным (9 класс)

1. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

2. Десятое декабря. Классная работа.

находит ь придат очные определит ельные
в сост аве сложноподчиненного
предложения;
производит ь их синонимическую замену
там, где эт о необходимо и возможно;
правильно упот реблят ь в речи данные
виды предложений;
правильно расст авлят ь знаки препинания
(выделят ь придат очные запят ыми);
сост авлят ь схемы предложений с
придат очными определит ельными.

3.

Задание 1
Сложные предложения
бессоюзные
ССП
союзные
?
СПП
?? ?

4. Сложные предложения союзные бессоюзные

В чём разница между
ССП
СПП?
части предложения
равны по смыслу
зависят друг от друга
На какие три группы делятся СПП по значению
придаточного?
изъяснительные
опредетельные
обстоятель
ственные

5.

Задание 2
Сложноподчиненные предложения
состоят
а) только из придаточных предложений
б)
независимых
предложений;
в)из
из2главного
и придаточного
или
из главного и нескольких придаточных.
в) из главного и придаточного или
из главного и нескольких придаточных.

6.

Задание 3
Придаточное может стоять:
а) только после главного;
в)б) перед
только главным,
перед главным;
середине
главного
в)вперед
главным,
в середине
и послеи главного
главного
после главного
предложения
предложения.

7.

Язык, который человек
Язык, который
усваивает в раннем
человек усваива
детстве, называют
в раннем детств
Язык,усваиваемый
/усваиваемый человеком
родным.
в раннем детстве в
,называют
называют родны
еловеком
раннем
Язык,
что
человек
родным.
детстве
Язык, что
усваивает
в
раннем
человек усваива
детстве,
называют
родным
в раннем детств
Тот я зык, который
называют
родны
человек усваивает в раннем
Тот язык, которы
детстве, называют родным
человек усваива
в раннем детств
называют родны

8.

Язык, усваиваемый
человеком в раннем
детстве ,называют
родным.
Язык, который
человек усваивает
в раннем детстве,
называют родным.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ СИНОНИМЫ

9.

10.

Тип
придаточных
Относятся
Отвечают
на вопросы
Используются
союзы и (или)
с.слова
Место по
отношению
к главному
предложению
(схемы)
Определительное
Какой?
К сущ.
Чей?
Какой
который
каков
чей
кто
что
где
,
примеры

11.

Язык, который человек усваивает в
раннем детстве , называют родным.

12.

Тот
ТОТ язык, который человек
усваивает в раннем детстве,
называют родным

13.

существительному
Придаточные определительные относятся к ……………………в
главной части сложноподчиненного предложения и отвечают на
вопросы определений: …………..
КАКОЙ?ЧЕЙ?
К главной части придаточные определительные
присоединяются только при помощи ………………
союзных слов
Придаточные определительные имеют строго
определенное место в составе сложноподчиненного
после определяемого слова.
предложения: они стоят ВСЕГДА ……..

14.

В каком предложении придаточное
определительное нельзя заменить
причастным оборотом?
1)Хор птичьих голосов, который доносился из
лесу, поразил мой слух.
4)Но ведь есть же
2)Я прожил жизнь, которая была насыщена
на
белом
свете
интересными встречами.
теполыни,
далёкие
края,смешивался с
3)Горький запах
который
нежным
ароматом цветов,
был разлит в
к которым
так стремятся
утреннем перелётные
воздухе.
птицы!
4)Но ведь есть же на белом свете те далёкие края,
к которым так стремятся перелётные птицы!

15. В каком предложении придаточное определительное нельзя заменить причастным оборотом?

Научились:
находит ь придат очные определит ельные в
сост аве сложноподчиненного предложения;
производит ь их синонимическую замену т ам,
где эт о необходимо и возможно;
правильно упот реблят ь в речи данные виды
предложений;
правильно расст авлят ь знаки препинания
(выделят ь придат очные запят ыми);
сост авлят ь схемы предложений с
придат очными определит ельными.