муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда центр развития ребёнка – детский сад № 53
Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными — задача каждого дошкольного учреждения.
Одной из форм физкультурно-оздоровительной работы являются дни здоровья и каникулы.
День здоровья в детском саду – это не просто часть воспитательной работы, это еще и праздник для малышей, их родителей и
Цель: Формирование интереса и положительного отношения к здоровому образу жизни, укрепление физического и психического здоровья
План мероприятий:
1-я половина дня:
2-я половина дня:
Вечер:
Таким образом:
Результаты
План реализации:
Игры с Айболитом
Здоровые дети в здоровой семье.
Спортивные игры.
Контроль результатов работы и качества работы дошкольников  
2.97M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Организация дней здоровья в ДОУ

1. муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда центр развития ребёнка – детский сад № 53

Организация
дней здоровья в ДОУ
Презентацию выполнила:
Инструктор по ФК
Гринько Галина
2019

2. Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными — задача каждого дошкольного учреждения.

.
• Быть в движении — значит укреплять
здоровье.
• В дошкольном детстве формируются
здоровье, общая выносливость,
работоспособность организма, и другие
качества, необходимые для
всестороннего гармоничного развития
личности.

3. Одной из форм физкультурно-оздоровительной работы являются дни здоровья и каникулы.

Одной из форм физкультурнооздоровительной работы являются дни
здоровья и каникулы.
Дни здоровья и каникулы содействуют оздоровлению
детей.
В эти дни отменяются все учебные занятия.
Режим дня насыщается активной двигательной
деятельностью, самостоятельными играми,
музыкальными развлечениями.
В холодное время года пребывание на открытом
воздухе по возможности удлиняется.
В теплое - вся жизнь детей выносится на открытый
воздух.

4. День здоровья в детском саду – это не просто часть воспитательной работы, это еще и праздник для малышей, их родителей и

сотрудников.
7 апреля - официальный
праздник, посвященный дню
здоровья.

5. Цель: Формирование интереса и положительного отношения к здоровому образу жизни, укрепление физического и психического здоровья

воспитанников.
Задачи:
• Обогащать знания детей о здоровье и
здоровом образе жизни.
• Обогащать представления детей о
гигиенической культуре.
• Развивать мотивацию к сбережению
своего здоровья и здоровья окружающих
людей.
• Обогащать двигательный опыт детей.
• Заинтересовать родителей в
сотрудничестве с ДОУ по сохранению,
укреплению здоровья детей.

6. План мероприятий:

Утренний прием с пожеланиями здоровья
Встреча со сказочными персонажами,
клоунами.
Конкурс для родителей с загадками
«Полоса препятствий» вместе с
родителями.
Веселая разминка с музыкой.

7. 1-я половина дня:

«Сказочно - здоровое меню».
Путешествие по «Маршруту Здоровье»
(Встреча с Айболитом, беседы о здоровье
с Феями, загадки и конкурсы)
«Веселые старты»
(соревнования и эстафеты с клоунами)
Мульт-сеанс: «Смешарики. Ежик и
здоровье»
«За здоровьем в лес» (прогулка в
близлежащей парковой зоне)

8. 2-я половина дня:

• Праздничные мероприятия в
группах.
• Сюжетно-ролевые, подвижные
игры, проблемно-игровые и
практические ситуации,
направленные на формирование
представлений о ЗОЖ, сохранение и
укрепление физического,
психического, соматического
здоровья.

9. Вечер:


Родители делятся рецептами,
которые оформляются в
специальной книге «О здоровой и
полезной пище»
Психологическая гостиная для
родителей воспитанников
подготовительных групп. (Беседы о
подготовке к школе)
«Здоровые дети в здоровой семье»
спортивный праздник с
привлечением родителей.
«Салют здоровья» - салют из
воздушных шаров на территории
детского сада.

10. Таким образом:

методически правильно организованная
работа по физическому воспитанию
призвана удовлетворить естественную
потребность детей в движении и
способствовать
своевременному
овладению
ими
двигательными
навыками и умениями, формировать
положительную самооценку к себе и
деятельности товарищей.

11. Результаты

Такая работа с детьми дошкольного возраста
создает условия для эмоционально психологического благополучия и оказывает
большое влияние на развитие ума,
воспитание характера, воли, нравственности,
создает определенный духовный настрой,
пробуждает интерес к самовыражению,
способствует не только лучшему усвоению
знаний и закреплению навыков, но и
благотворно влияет на детскую психику.

12. План реализации:

Непосредственно образовательная деятельность дошкольников
Игра- занятие «Путешествие в страну Витаминию»
Познавательно-исследовательская деятельность «Что я знаю о себе»
Экскурсия в близлежащую парковую зону «За здоровьем в лес»
Беседа «Что такое здоровый образ жизни»
Мульт-сеанс «Смешарики. Ежик и здоровье», «Мойдодыр»
Чтение художественной литературы
Дидактические игры
Самостоятельная деятельность дошкольников и их родителей
Подбор иллюстраций о ЗОЖ
Чтение пословиц, поговорок, загадок, стихов и оформление творческипознавательной картотеки
Чтение художественной литературы и создание библиотечки о здоровье
«Мамины рецепты» – создание книги о здоровой пище.
Представление разнообразных методов оценивания достижения различных целей
Выучить стихи о здоровье и ЗОЖ
Викторина «Жить здорово!»
Игра «Вопрос на засыпку» (с родителями)
Спортивная эстафета «Здоровые дети в здоровой семье»

13. Игры с Айболитом

14. Здоровые дети в здоровой семье.

15. Спортивные игры.

16. Контроль результатов работы и качества работы дошкольников  

Контроль результатов работы и
качества работы дошкольников
• Выставка рисунков «Детский взгляд»
• Изготовление книги «О здоровой пище»
(буклет с рецептами мам)
English     Русский Правила