Похожие презентации:
Дети в кадре. Программа оздоровительно - развивающей деятельности детей в оздоровительном лагере «Дружба»
1. «ДЕТИ В КАДРЕ» Программа оздоровительно - развивающей деятельности детей в оздоровительном лагере «Дружба»
2.
Информационная карта программыУчастники программы:
Программа рассчитана на воспитанников детских домов и коррекционных школ –
интернатов Свердловской области, в возрасте от 6 до 17 лет.
Общее (ожидаемое) количество участников - 1 120 человек: 4 смены по 280 детей.
Место проведения:
программа реализуется в оздоровительном лагере «Дружба».
Сроки проведения смен:
четыре тематические оздоровительные смены, из них: четыре смены по 21 дню.
По продолжительности – программа краткосрочная, рассчитана на 90 дней.
Организаторы программы:
-ГБОУ Центр «Юность Урала»;
-Начальник летнего оздоровительного лагеря «Дружба»
-Педагогический коллектив оздоровительного лагеря «Дружба»
3.
Пояснительная запискаПрограмма «Дети в кадре» посвящена году Кино в
соответствии с Указом Президента РФ от 7.10.2015 г. №
503 «О проведении в Российской Федерации года
российского кино», поэтому
в основу организации смен заложена легенда, согласно
которой все дети становятся участниками создания
мультфильмов, социальных видеороликов и фильмов,
где каждый ребёнок принимает на себя определенную
роль: сценаристов, операторов или актеров.
4.
Идея программызаключается в том, чтобы сформировать у детей интерес к
просмотру отечественных фильмов и желанию попробовать
себя в качестве создателей фильмов. Созданные детьми
мультфильмы (социальные видеоролики, фильмы), будут
презентоваться в конце каждой смены.
5.
Цель- создание условий для развития индивидуальных
способностей, ценностной ориентации, коммуникативных
навыков и физического оздоровления детей через
организацию досуговой деятельности в процессе
коллективного создания мультфильмов, социальных
видеороликов и фильмов по разным тематическим
направлениям.
6.
Основные задачи:обеспечить общественно-значимый для детей досуг и отдых;
помочь каждому ребёнку найти своё место в коллективе и раскрыть
свой потенциал;
воспитать уважение к нормам коллективной жизни в условиях
детского лагеря;
формировать культуру общения;
пропагандировать здоровый образ жизни;
создать условия
самоуправления;
содействовать получению творческого опыта по созданию
мультфильмов, социальных видеороликов и фильмов в качестве
сценариста, актёра, режиссера, оператора и монтажера.
для сотрудничества детей и взрослых на основе
7.
Ожидаемые результаты:укрепление здоровья детей;
• формирование у детей потребности в активном отдыхе
на природе;
• знакомство детей с процессом создания
мультфильмов, социальных видеороликов и фильмов;
• демонстрация результатов творчества детей на
Российском уровне (размещение созданных детьми
мультфильмов, видеороликов и фильмов на
международных киноконкурсах).
8.
Материально-техническая база лагеря:бассейн;
• помещения для проведения тренингов, мастер-классов,
отрядные комнаты, игровая, библиотека, столовая,
актовый зал, спортивно - игровая площадка, городок
ПДД;
• площадки для проведения различных мероприятий;
техника: музыкальный центр, мультимедийный
проектор, экран, компьютер, принтер;
• спортивный инвентарь, игрушки, игры, призы и награды
для стимулирования
9.
Содержание программыОсновным механизмом реализации программы "Дети в
кадре", являются сюжетно-ролевые игры:
1 смена: сюжетно-ролевая игра "Путешествие по мультзоне"
2смена: кинематографический квест "Магия кино"
3 смена: игра "Ералаш-Лэнд"
4 смена: спортивный квест "Лучшие из лучших"
10.
Должности детей в сюжетноролевых играхПрофессия в игре
Художник-мультипликатор
Фазовщик
Актёр (актриса)
Художник по гриму
Декоратор
Операторы
Техник цифровой киносъёмки
Художник-постановщик
Художник по костюмам
Киномеханик
Второй ассистент оператора (работает с хлопушкойнумератором)
11.
Должности работников лагеря всюжетно-ролевых играх
Должность в лагере
Начальник лагеря
Заместитель начальника лагеря по
воспитательной работе
Вожатый (режиссёр Свердловской
киностудии)
Старший воспитатель
Педагог-организатор
Методист
Педагог-психолог
Музыкальный руководитель
Педагоги
дополнительного
образования
Инструктор по ФК
Вожатые
Ведущий дискотеки
Профессия в игре
Генеральный продюсер
Исполнительный продюсер
Режиссёр-постановщик
Второй режиссёр
Главный оператор
Сценарист
Режиссёр по работе с актёрами
Музыкальный редактор
Помощники режиссёра
Режиссёр-постановщик трюков
Помощники режиссёра
Звукорежиссёр
12.
1 смена «Мультландия»Смена «Мультландия» посвящается 80-летию самой
крупной студии анимационных фильмов Советского
Союза - «Союзмультфильма» и заключается в том,
чтобы участники в ходе сюжетно-ролевой игры
«Путешествие по мультзоне» смогли узнать новые
страницы из истории отечественной мультипликации,
прониклись глубоким уважением к отечественным
мультикам, их создателям и к профессии художникамультипликатора.
13.
ЛАГЕРЬ – ФАБРИКАКИНОСТУДИЙ
ОТРЯД – КИНОСТУДИЯ
Валюта – «КАДРИКИ»
14.
2 смена "Телемикс - мастерскаяуспеха"
Проведение кинематографического квеста
"Магия кино" для знакомства с
различными жанрами киноискусства и
решение головоломок о кино.
15.
ЛАГЕРЬ – ФАБРИКАКИНОСТУДИЙ
ОТРЯД – КИНОСТУДИЯ
Валюта – «КАДРИКИ»
16.
3 смена «Лагерный Ералаш»В третью смену будет проходить игра «Ералаш-Лэнд» это необычайно яркий и красочный квест по мотивам
знаменитого киножурнала! Детям прийдёт
сообщение, что в студии «Ералаш» проходит кастинг.
Кто его пройдет – тот примет участие в сьемках. Для
того, чтобы попасть на кастинг, ребятам надо будет
посетить мастер-класы по актёрскому мастерству,
поучиться в "Школе юных кинематографистов" и
сделать ещё множество столь же веселых и полезных
дел.
17.
ЛАГЕРЬ – ФАБРИКАКИНОСТУДИЙ
ОТРЯД – КИНОСТУДИЯ
Валюта – «КАДРИКИ»
18.
4 смена "Кинопутешествие в мирспорта"
В лагере откроется «Телевизионно-координационный
центр», в котором будет установлено оборудование
для исследования физического потенциала ребёнка.
Оно тестирует и отбирает детей с сильнейшей
физической подготовкой, которые будут сниматься в
социальных роликах и фильмах о спорте.
19.
ЛАГЕРЬ – ФАБРИКАКИНОСТУДИЙ
ОТРЯД – КИНОСТУДИЯ
Валюта – «КАДРИКИ»
20.
Формы подведения итогов• Персональные творческие выставки;
• Коллективные выставки системы дополнительного
образования;
• Демонстрация видеоматериалов, отснятых в течении
смены;
• Заполнение анкет и отзывов;
• Итоговые заседания профильных смен;
• Награды и поощрения.
21.
Социальное партнёрствоТеатр-студия "Теремок - сказок"
Компания по организации праздников "Королевство волшебства"
Научное шоу "Открывашка"
Школа кино Свердловской киностудии
Кинотеатр "Космос"
Танцевальная школа "Армия"
Город талантливых людей "J-TOWN"
Учебный центр "Гений"
Театральная школа "Верю"
Свердловский региональный общественный фонд развития кино и телевидения для
детей и юношества "Возрождение"
Компания по организации праздников "Шеф-Праздник"
Школа эстрадного пения «Соловей»
ООО "Ландшафтсервис"
Театр "Волхонка"
Театр огня «Ambassador»
22.
Ожидаемые результаты:Для развития воспитательной системы ДОЛ:
Совершенствование методик организации форм работы;
Пополнение методической копилки.
Для педагогов:
Повышение уровня педагогического мастерства;
Отработка моделей взаимодействия педотряда с детским коллективом в рамках
сюжетно-ролевой игры.
Для детей:
Полный отдых и оздоровление детей;
Сформированность представления у ребят об кинематографии;
Знакомство детей с различными жанрами киноискусства;
Личностный рост ребенка. Его самореализация в творческой деятельности;
Раскрытие творческого потенциала ребенка при создании мультфильмов, социальных
роликов и фильмов