10.18M
Категория: Русский языкРусский язык

Как определить ударный слог (Урок 36)

1.

2.

3.

4.

Работаем с №

5.

6.

Распредели слова в 2 столбика.
Ёлочка, соловей, дочка,
молоко, личный, волосы,
цветочки, колос.
Чк-чн
Ёлочка,
дочка,
личный,
цветочки.
оло
Соловей,
молоко,
волосы,
колос.

7.

Определи количество букв , звуков и слогов в словах.
5 букв, 5 звуков,
2 слога.
4 буквы, 5 звуков,
2 слога.
5 букв, 4 звука,
2 слога.

8.

К какому рисунку подходит эта запись?

9.

К какому рисунку подходит эта запись?

10.

Слова, которые пишутся
одинаково, но произносятся по
разному, называются
омографами.
замок- замок
кружки- кружки

11.

Утром стрекоза проснулась,
Потянулась, улыбнулась.
Раз - росой она умылась,
Два – изящно покружилась,
Три – нагнулась и присела,
На четыре – полетела.
У реки остановилась,
Над водою закружилась.

12.

13.

Спишите предложение. К какому рисунку подходит эта запись?
Коля нарисовал замок.
Оба рисунка могут быть правильными.
Что же такое ударение?

14.

15.

Мы в слове слог ударный
Найдём э-ле-мен-тар-но.
А когда его найдём,
Громче всех произнесём.

16.

17.

Ударение- это выделение голосом
одного из слогов в слове.
Ударный слог всегда тянется.

18.

19.

20.

Если наступил на ножку
Хоть случайно, хоть немножко,
Сразу говори: «Простите»
Или лучше – «Извините».

21.

Ёж.
Ёж фонарик не включил
Из лесной гнилушки —
И на ёлку наскочил
Ночью на опушку.— Извини!
— промолвил Ёж,
Еле сдерживая дрожь.
— Извини и ты, сосед! —
Ёлка скрипнула в ответ.
Ёж и Ёлка при ночной
Встрече на опушке
Не сказали ни одной
Колкости друг дружке.
В. Орлов

22.

23.

Отгадай загадку, подбери однокоренные слова.
Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой.

24.

Русская красавица стоит на поляне,
В зелёной кофточке, в белом сарафане.

25.

Найдите в тексте слова, в которых один слог.
Зима. Мороз. Снег укрыл
пни и кусты. Толстый лёд
4
сковал быстрый ручей.
Снежные шубы надели сосны
и ели. Пушистый шарф лежит
на ветках кедра. Вот сугроб.
Там спит медведь.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

Продолжите фразы:
«На уроке я узнал, что …..»
« Мне было трудно …»
Оцените работу товарищей:
«Мне понравилось, как на уроке работал …»
English     Русский Правила