Методическая работа в школе

2.

Новая школа 21 века
видеосюжет
• Готов ли ты работать по новым
образовательным стандартам?

3.

Методическая работа в школе
План лекции:
• Цель МР
• Специфика МР
• Направления МР
• Содержание МР
• Формы МР
• Критерии результативности

4.

Методическая работа • это деятельность по обучению и
развитию кадров,
• система работы по повышению
квалификации
педагогов в пределах школы,

5.

Цель:
• повышение уровня педагогического
мастерства учителя и в целом
педагогического
коллектива

Специфика:
• методическая работа в школе носит относительно непрерывный, повседневный характер;
• позволяет связывать содержание и характер
методической работы и реального учебновоспитательного процесса;
• методическая работа в школе имеет возможность
выявлять недостатки и затруднения в деятельности
педагогов,
• помогает выявить ростки передового опыта,
что позволяет сделать рост педагогов более
управляемым процессом.
• проходит в конкретном,
развивающемся педагогическом коллективе, сплочённость которого создаёт особенно благоприятные условия
для постановки методической работы.

7.

Направления
методической работы в школе
методологическая подготовка;
частно-методическая подготовка;
дидактическая подготовка;
воспитательная подготовка;
этическая подготовка;
общекультурная подготовка;
техническая подготовка

8.

Содержание
методической работы в школе
• изучение нормативно-правовых документов
органов образования;
• изучение новых педагогических технологий;
• диагностика профессиональных запросов
учителей;
• подготовка учителей к аттестации;
• курсовая переподготовка;
• работа в городских и школьных творческих
группах;
• подготовка к участию в научно-практических
конференциях;

9.

Содержание
методической работы в школе
• организация и проведение теоретических
семинаров, единых методических дней;
• мониторинг учебных достижений, определение
ИКО(индекс качества обученности) ученика,
класса;
• программно- методическое обеспечение
образовательного процесса;
• работа по оснащению кабинетов методическими
материалами;
• внеклассная работа по предметам;
• изучение передового педагогического опыта
коллег.

10.

Формы методической работы
• Общешкольная работа (работа над единой проблемой
школы, педагогические конференции,
методические выставки, педагогические чтения).
• Групповая работа (наставничество, методические объединения учителей – предметников,
творческие группы, работающие над актуальной для них проблемой).
• Индивидуальная работа (консультации,
самообразование).

11.

Традиционные формы
методической работы в школе
• Тематические педагогические советы.
В год проводится 3 таких педсовета – 2
по учебной и методической тематике и 1 – по воспитательной.
Методический совет.
• Методические объединения учителей –
предметников
(периодичность проведения заседаний 1 раз в четверть и работа
между заседаниями при посещении и анализе уроков и
внеклассных мероприятий).
• Педагогический консилиум.
• Взаимопосещение и
анализ уроков.
• Работа над темами
по самообразованию.

12.

Традиционные формы
методической работы в школе
• Предметные недели
(математики и физики, русского языка и литературы, начальных классов, физической культуры, биологии и химии ).
• Индивидуальные беседы.
• Методические оперативки
(по новинкам периодических изданий, по ведению документации,
по выездам на семинары в другие школы района,
по рекомендациям УО).
• Курсовая подготовка педагогических кадров.
• Аттестация.

13.

Педсовет
• Педагогический совет является постоянно
действующим коллегиальным органом самоуправления педагогических работников школы.
• Он был и остаётся основной
формой проведения методической работы
в школе, корректируются только формы
его проведения.
• Распространение получили такие формы как
конференция, малый педсовет
(по отдельным проблемам),
педсовет – круглый стол.

14.

Функции педсовета
Педагогический совет рассматривает вопросы
совершенствования учебно–воспитательного процесса в школе,
утверждает корректировку учебных планов и
программ,
принимает решения о допуске учащихся к
экзаменам,
обсуждает план работы,
выносит решения о представлении к награжде
нию как учащихся, так и педагогов,
Задачи педагогического совета отражены
в Положении о педагогическом совете школы

15.

Принципы работы педсовета
• значимость поставленных проблем;
• Научно-исследовательский подход к поставленной
проблеме;
• интересный, полезный для всех подбор материала;
• корректный анализ недостатков в работе педагогического
коллектива по обсуждаемому вопросу;
• определение путей разрешения проблем;
• деловитость;
• управляемость ситуаций;
• разумность принятия решений,
их выполняемость;
• корректируемость решений.

16.

Критерии результативности
методической работы
• критерий результативности
(обучения, развития
и воспитания школьников);
• критерий рациональных затрат времени,
экономичности - его наличие стимулирует научный,
оптимизационный подход к организации
методической работы;
• критерий роста удовлетворённости
учителей своим трудом.

17.

English Русский Правила