Тире в бессоюзном сложном предложении

1.

2.

Среди предложений 2-5 найдите предложение с
обособленным распространённым
обстоятельством, выраженным деепричастным
оборотом. Напишите номер этого предложения.
(2) Крутое, в два излома, крыльцо вело на второй
этаж. (3) Три теплых помещения, два холодных,
обширные сени и балкончик в затейливой резьбе
- истинно княжеское помещение. (4) Под
лестницей находились баня и хозяйский винный
погреб со множеством дубовых и липовых
бочонков. (5) Когда Никита был при деньгах,
Гаврилу то и дело гоняли вниз с кувшином, а
потом гурьбой шли в баню, ломая во дворе
свежие березовые веники, чтобы как следует
попариться.

3.

Среди предложений 16-19 найдите
предложение с обособленным определением,
выраженным причастным оборотом. Напишите
номер этого предложения. (16) Отец так и не
понял толком, куда и зачем едет его младший
отпрыск. (17) Вместе с тощим кошельком и
родительским благословением он выдал сыну
пухлую книжицу, исписанную фамилиями и
адресами. (18)"В них помощь найдешь", - были
последние напутственные слова родителя. (19)
Кроме книжки, Саша получил пачку
рекомендательных писем.

4.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного
текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,
обозначающие запятые между частями сложного
предложения, связанными подчинительной связью.
Теперь, (1) вспоминая многие мысли Усатого, (2) я
понимаю, (3) что он ценил в человеке честность и
индивидуальность. Он прощал Васю, (4) полного
профана в истории, (5) за то, (6) что он уже в шестом
классе решает бином Ньютона.
В приведённом ниже сложном предложении из
прочитанного текста пронумерованы знаки препинания.
Выпишите цифру, обозначающую запятую между его
частями, связанными сочинительной связью.
В антракте шутки ради Алексей примерил женское
платье,(1) и надо же тому случиться,(2) чтобы в этом
наряде его увидела попечительница театра,(3) женщина
чрезвычайно влиятельная и активная.

5.

Бессоюзное сложное предложение – это …
предложение, в котором … предложения
объединены … … .
В бессоюзном сложном предложении между
простыми предложениями ставятся … .
Если внутри частей сложного предложения уже
имеются запятые или другие знаки препинания, то
ставится … .
Если вторая часть имеет значение причины, то между
частями БСП ставится … .
Между частями БСП со значением перечисления
ставится … .
Если вторая часть БСП имеет значение пояснения или
изъяснения, то ставится … .

6.

Поезд ушел его огни исчезли.
Птиц не было слышно они не поют в часы
зноя.
Семён Иванович оглянулся спрятаться
было негде.
В настежь открытые окна спальни глядел
ясный летний день в саду за окнами не
умолкая ни на одну секунду кричали
воробьи.

7.

Настанет утро – двинемся в путь.
(Когда настанет утро, двинемся в путь.)
Назвался груздем – полезай в кузов.
(Если назвался груздем, то полезай в
кузов).
Первая часть имеет значение времени
или условия.
[время, условие] - [
].

8.

Солнце
дымное встает – будет день
горячий.
(Солнце дымное встает, так что
будет день горячий).
Вторая часть имеет значение
следствия, результата.
[
] - [следствие, результат].

9.

Чин
следовал ему – он службу вдруг
оставил.
(Чин следовал ему, а он службу
вдруг оставил).
Содержание первой части
противопоставляется второй части.
[
] – (а, но)[ ].

10.

1) Дрова все вышли. Топить нечем.
2) В кино хотел сходить. Времени не
оказалось.
3) Придешь поздно. Никого не будет
дома.
4) В комнате стало душно. Я вышел на
улицу освежиться.
5) Журналист пишет интересные статьи.
Фельетоны у него не получаются.

11.

Когда дождь кончился, мы отправились
на экскурсию.
За ночь все отдохнули, поэтому можно
было двигаться дальше.
Шофер нажал на тормоз, но машина не
остановилась.
Если скажешь слово, то добавят десять.
Мы ехали сзади, так что нас никто не
видел.

12.

[
], [ ], [ ]
[ ]; [ ]
[ ]:[причина]
[ ]:[пояснение]
[ ]-[ ] противопоставление
[время или условие] - [ ]
[ ] - [вывод, следствие].

13.

§31 – 33, записи.
Упражнение 291, 293