Урок обществознания в 6 классе «Человек славен добрыми делами»

1.

Урок обществознания в 6 классе
«Человек славен добрыми делами»

2. Достаётся недёшево Счастье трудных дорог. Что ты сделал хорошего? Чем ты людям помог? (А.Татьяничева)

3.

Тема урока:
«Человек славен добрыми делами»

4. Проблемный вопрос:

« Легко ли быть добрым и
что для этого необходимо»

5. Цель урока:

• сформировать у учащихся
представление о добре и зле,
доброте и добрых поступках человека

6. Золотое правило морали

Не делай другим того, чего не желаешь себе!
Кажется так просто, но как сложно в жизни
следовать этому правилу. Ведь так? Или не так?

7.

Добро-все
положительное,
полезное ,хорошее,
что приносит
счастье,
благополучие,
пользу.
Зло – все то, что
мешает человеку и
обществу
развиваться, нечто
другое, вредное,
противоположное
добру.

8. Пословицы:

«От добра добра не ищут».
• «Кто добро творит, тому Бог отплатит».
• «Худо тому, кто добра не делает никому».
• «Час в добре побудешь, всё горе забудешь».
• «Многого желать — добра не видать».
• «За худом пойдёшь, добра не найдёшь».
• «В ком добра нет, в том и правды мало».
• «Бедного обижать — себе добра не желать».
• «Доброе имя дороже богатства».

9.

10.

• Какие чувства у Вас
вызывает эта картина?
• Кто является героем
данного произведения
искусства?
• Какие эмоции
испытывают
персонажи этой
картины?

11.

Добро творите безвозмездно,
С открытым сердцем и душой.
Добросердечие - полезно,
В нем радость, счастье и покой.
Добро вершат не за гроши,
Не ждут ни премий, ни наград.
Благое дело - дар души,
Подаркам каждый всегда рад.
Пускай исчезнет в мире зло
И навсегда уйдут напасти.
Дарите радость и добро,
Желайте искренне всем счастья!
(Т.Черненко)

12. Спешите делать добрые дела!

13. Домашнее задание:

1.Прочитать текст «Учимся делать добро» (с. 92)
2.Выполнить зад. 6 стр. 91 – устно.
3. Ответить на вопрос в 4 слайде письменно

14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!