Лабораторная работа
Задачи:
Электрическим током называют…
Амперметр включают в электрическую цепь…
За направление электрического тока в цепи принято направление…
Даны две схемы. Одинаковы ли силы тока, проходящего через лампы?
На какой схеме амперметр и вольтметр включены правильно?
Определите показания вольтметра и предел измерения прибора
Техника безопасности:
Напряжение характеризует…
Напряжение на участке цепи измеряют
Силу тока в цепи измеряют…
4.10M
Категория: ФизикаФизика

Измерение напряжения на различных участках электрической цепи

1.

«Все наши знания
начинаются с
опыта»
Эммануил Кант

2. Лабораторная работа

«Сборка электрической цепи.
Измерение силы тока и
напряжения на различных
участках электрической цепи»

3. Задачи:

Сформировать навыки сборки
электрической цепи, измерения силы
тока и напряжения.
Научиться делать выводы, оформлять
результаты, рисовать схемы
электрической цепи.
Развить умение работать в группах.

4.

Вопросы:
1. Дайте определение силе тока.
2. Назовите единицы измерения
силы тока и как обозначается?
3. Каким прибором измеряется сила
тока?
4. Как на схеме обозначается
амперметр?
5. Как амперметр включается в
цепь?

5. Электрическим током называют…

А. Движение электронов по проводнику
Б. Упорядоченное движение электронов по
проводнику
В. Упорядоченное движение протонов по
проводнику
Г. Упорядоченное движение заряженных частиц
Е. Движение заряженных частиц

6. Амперметр включают в электрическую цепь…

А. Только рядом с тем прибором, в котором
измеряют силу тока.
Б. Последовательно, в любое место электрической
цепи.
Вольтметр включают в электрическую цепь…
А. К тем точкам, между которыми надо измерять
напряжение.
Б. Последовательно с прибором, на котором нужно
измерить напряжение
?

7. За направление электрического тока в цепи принято направление…

А. От положительного полюса
источника тока к отрицательному
Б. От отрицательного полюса
источника тока к положительному

8. Даны две схемы. Одинаковы ли силы тока, проходящего через лампы?

А
Б
В

9. На какой схеме амперметр и вольтметр включены правильно?

V
A
А
V
Б
A

10. Определите показания вольтметра и предел измерения прибора

11. Техника безопасности:

• Сборку электрических цепей, переключения в них производите
только при отключенном источнике питания.
• Включайте источники питания только после проверки схемы
учителем.
• При снятии показаний не касайтесь оголенных участков цепей,
избегайте пересечения проводов при сборке цепи.
• Запрещается подключение амперметра без нагрузки.
• Во всех случаях повреждения электрического оборудования,
измерительных приборов и проводов необходимо отключать
напряжение и сообщать об этом учителю.
• По окончании работы отключите источник электропитания, после
чего разберите электрическую цепь. Наведите порядок на рабочем
столе.

12.

Лабораторная работа №4
Измерение силы тока на различных
участках цепи.
Цель работы: убедиться на опыте, что сила
тока в различных последовательно
соединенных участках цепи одинакова.
Оборудование: источник тока, амперметр, ,
лампа, соединительные провода, ключ.

13.

Ход работы:
1. Соберите цепь по рисунку и запишите показания амперметра.
2. Затем включите амперметр так, как показано на схемах.
3. Сравните все полученные показания.
4. Нарисуйте в тетрадях схемы соединения и запишите вывод.

Схема
I, А
1.
2.
3.
Схема 1
Схема 2
Схема 3

14.

Вопросы:
1. Дайте определение напряжения.
2. Назовите единицы измерения
напряжения и как обозначается?
3. Каким прибором измеряется
напряжение?
4. Как на схеме обозначается
вольтметр?
5. Как вольтметр включается в
цепь?

15.

Лабораторная работа №5
Измерение напряжения на различных
участках цепи.
Цель работы: измерить напряжение на участке
цепи, состоящей из двух последовательно
соединенных спиралей, и сравнить его с
напряжением на концах каждой спирали.
Оборудование: источник тока, 2 спирали –
резисторы, низковольтная лампа на подставке,
ключ, вольтметр, соединительные провода.

16.

Ход работы.
1.Соберите цепь из источника тока, спиралей -резисторов, лампы и ключа, соединив
все приборы последовательно. Замкните цепь.
2.Измерьте напряжения U1, и U2 на концах каждой спирали и напряжение U на
участке цепи, состоящем из двух спиралей.
3. Вычислите сумму напряжений U1 + U2 на обеих спиралях и сравните ее с
напряжением U. Сделайте вывод.
4. (Дополнительно.) Измерьте напряжение на полюсах источника тока и на зажимах
лампы. Сравните эти напряжения.

1.
Схема
2.
3.
Схема 1
U, В

17. Напряжение характеризует…

А. Электрическое поле, которое создает ток
Б. Заряд, прошедший по проводнику
В. Проводник ,по которому идет электрический ток

18. Напряжение на участке цепи измеряют

А. Барометром
Б. Аккумулятором
В. Динамометром
Г. Амперметром
Д. Вольтметром

19. Силу тока в цепи измеряют…

А. Аккумулятором
Б. Термометром
В. Амперметром
Г. Вольтметром
Д. Динамометром
?

20.

Домашнее задание:
§39 - 41 учебника; вопросы и задания к
параграфу.
Упр.26
Сборник задач Перышкин: №1260, 1262
Дополнительные задания:
1. Две лампы включены в электрические цепи, в которых
силы тока равны, но, несмотря на это, одна из ламп горит
менее ярко, чем другая. О чем свидетельствует этот факт?
Какой вывод о напряжении на лампах можно сделать?
2. Чему равно напряжение на участке цепи, на котором
совершена работа 500 Дж при прохождении 25 Кл
электричества?
English     Русский Правила