Самоопределение подростка через трудовую деятельность

1. Самоопределение подростка через трудовую деятельность

2.

Insert Text Here
0 0 01 90 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

3.

Insert Text Here
0 0 0 89 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

4.

Insert Text Here
0 0 0 78 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

5.

Insert Text Here
0 0 0 67 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

6.

Insert Text Here
0 0 0 56 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

7.

Insert Text Here
0 0 0 45 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

8.

Insert Text Here
0 0 0 34 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

9.

Insert Text Here
0 0 0 23 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

10.

Insert Text Here
0 0 0 12 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

11.

Insert Text Here
0 0 0 01 021345 9876543210
Hours
Minutes
Seconds

12. 1.Как зовут главного героя, сколько ему лет и в чем его проблема?

13. 2.Почему герой ненавидит школу?

14. 3. Кого и почему любит главный герой?

15. 4.Почему главному герою хотелось учиться именно в колледже Граншан?

16. 5.Где главному герою нравилось находиться?

17. 6. Почему повествование ведется от имени подростка?

18. 7. Принято выделять следующие виды деятельности: игра, труд, учение и общение. А какой из видов, на ваш взгляд, важнее именно

для
подростка?

19. Домашнее задание

20. Спасибо за урок!