2.21M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Отчет по производственной практике

1.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Соликамский горно-химический техникум
ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
ПП.04.01 ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих
Студент: Н.А.Меркулов
Группа 1,2ПР-3
Руководитель: М.Б. Артамонов
1

2.

Содержание
• Введение
• Краткая историческая справка рудника
• Назначение, структура и взаимосвязь участка с
другими подразделениями рудника
• Выполняемая работа на практике(индивидуальное
задание)
• Права и обязанности по профессии
• Список использованных источников
2

3.

Введение
Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности (ВПД) по
специальности среднего профессионального образования, формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций
(ПК), а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности.
Согласно ФГОС СПО специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых горный
техник-технолог должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
3

4.

Рабочая программа производственной практики ПП.04.01. является частью основной
профессиональной образовательной программы специальности 21.02.17 Подземная
разработка месторождений полезных ископаемых (базовая подготовка) в части освоения
ВПД: Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям
служащих.
• ПК 4.1. Ведение вспомогательных работ при выемке полезного ископаемого.
• ПК 4.2. Ведение процесса транспортирования полезного ископаемого.
• ПК 4.3. Управление кровлей.
• ПК 4.4. Выполнение работ плотничных, слесарных, такелажных, строительных,
монтажных и ремонтно-строительных.
• ПК 4.5. Выполнение работ по бурению шпуров, возведению всех видов крепи,
перемычек и их ремонт
• ПК 4.6. Техническое обслуживание и ремонт машин и механизмов.
• ПК 4.7. Выполнение работ по предупреждению пожаров в шахте.
В период прохождения производственной практики ПП.04.01 по профессиональному
модулю ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих студент должен освоить одну из профессий:
11717 Горнорабочий подземный
4

5.

Краткая историческая справка рудника СКРУ-3
Площадка выбрана в 1996 году.
Строительство начато в 1998 году.
2002 - первый скип руды.
2003- добыт первый миллион руды
5

6.

Назначение, структура и взаимосвязь ПУЗВП
Начальник участка
Энергетик
Заместитель начальника
участка
Горный мастер
Механик
Ремонтный персонал (слесаря
Эл. слесаря
МГВМ (сменные)
Горнорабочие подземные
(сменные)
МБУ (сменные)
МПДМ
по обслуживанию и ремонту
оборуд-я,
электрогазосварщики)
Вспомогательный персонал
(крепильщики, бурильщики
шпуров)
6

7.

Взаимосвязь ПУЗВП с другими
подразделениями рудника
ПУЗВП
Горные
участки(ГУ):
ГУ 1
ГУ3
ГУ4
ГУ5
ГУ7
ГУ11
ПУВГВ
ПГУ РЭО
ПГУ РСА
ПУСТиД
ПУБВР
7

8.

• ПГУ РМО – подземный горный уч-к, ремонта мех.оборудования
• ПУВГВ – подземный участок вентиляционных горных работ;
• ПГУ РЭО – подземный горный участок. Основные функции:
ремонт электрооборудования;
• ПГУ РСА – подземный горный участок. Основные функции:
ремонт средств автоматизации;
• ПУСТиД – подземный участок самоходного транспорта и
доставка техники;
• ПУБВР – подземный участок буровзрывных работ (оборка
кровли)
8

9.

Индивидуальное задание
Вязка арматуры – это один из основных этапов работы, по созданию арматурного каркаса. Соединяя арматуру, создаётся армирующая
конструкция, благодаря которой, бетон получает большую прочность как на сжатие, так и на растяжение.
Способы вязки арматуры
Рассмотрим все существующие способы, как можно соединить арматуру. Каждый из вариантов хорош в чём-то своём, и используется в
зависимости от типа строения и проектных требований. Существует 3 способа соединения прутов, с их помощью создаётся крепкий и
надёжный металлический каркас:
1) Вязка проволокой
2) Сварка
3) Соединение хомутами
Эти способы вязки арматуры имеют свои особенности. Каждый из них правильный и применяется в зависимости от требований и
используемого материала.
Вязку арматуры необходимо применять в строительных работах для того, чтобы обеспечить конструкции максимально возможную
прочность. Для всех работ необходимо просчитывать вязку индивидуально по проекту.
Установка и цементирование болтов
Анкерный болт - прочный крепежный элемент, который активно используют при возведении фундамента. Анкерные болты актуальны не
только в работе при обеспечении надежных соединений, но и при возведении сложных конструкций, обладающих большими
габаритами и весом.
Универсальный мощный анкерный болт подходит для работы с бетонными основаниями. В зависимости от типа детали определяют и
сферу его применения. Определенные модификации производят для крепления в пористых материалах, отличающихся непрочной
внутренней структурой.
Установка анкерных болтов
Для начала нужно изучить особенности фундаментных болтов, которые вы планируете использовать для работы. На изделиях есть
маркировка. В соответствие с ней можно определить тип болта, предельно допустимые нагрузки.
Если анкерный качественный болт подходит по назначению, можно приступать к работам. На подготовительном этапе определяют
местах фиксации болтов.
Существуют правила по монтажу анкерных болтов. Например, при расчете расстояния между ними ориентируются на глубину отверстия.
Расстояние между болтами в два раза больше, чем само вхождение.
При установке анкерных болтов в мокрый бетон все работы должны быть выполнены до момента его застывания. Анкера должны
входить ровно, поскольку даже несущественные наклоны могут привести к деформации в дальнейшем.
9

10.

Выполняемая работа на
практике:
• Приведение кровли в безопасное состояние
• Возведение фильтрующей перемычки
10

11.

Приведение кровли в безопасное
состояние
• Подразумевает в себе:
- осмотр кровли, стенок выработок на
наличие заколов и отслоений ,
- оборку заколов кровли ширмой для
безопасной работы людей в выработке.
(Чтобы не происходили обвалы).
• Оборка выполняется при
необходимости, согласованными
действиями двух людей. Оборку
можно производить только с
безопасного места и с прочного
основания, не подвергая при этом
опасности других людей, которые
могут оказаться в зоне оборки.
• Длина ширмы – в высоту выработки
(и не менее 2 метров).
11

12.

Фильтрующая перемычка
Крепильщик осуществляет:
монтаж, демонтаж,
обслуживание и ремонт
вентиляционных перемычек в
соответствии с технологическими
схемами и паспортами.
Вентиляционные перемычки
предназначены:
для изоляции погашенных
вентиляционных выработок,
уклонов, а также для разделения
входящей и исходящей струй
воздуха.
12

13.

Горнорабочий подземный обязан:
Выполнять приказы и распоряжения непосредственного руководителя,
касающиеся производственной деятельности.
Прекратить работу и остановить оборудование при обнаружение
нарушений правил охраны труда и промышленной безопасности, если эти
нарушения могут привести к аварии или несчастному случаю, с
последующим информированием об этом горного мастера участка или
руководителя участка.
Своевременно принимать меры по устранению нарушений правил и
инструкций по ОТ и ПБ, паспорта проветривания, крепления горных
выработок.
Содержать в безопасном состоянии кровлю и почву выработок в пределах
границ рабочей зоны и запасных выходов с участка.
Поддерживать культуру производства в выработках, закрепленных за
участком.
Соблюдать трудовую и производственную дисциплину.
Знать правила оказания первой помощи
13

14.

Соблюдать требования нарядной системы на опасных производственных объектах
ПАО «Уралкалий», инструкций об организаций учета рабочего времени в ПАО
«Уралкалий», правил внутреннего трудового распорядка. В случае неявки на работу
по различным причинам обязан немедленно, по телефону или через другого
работника, поставить в известность непосредственного руководителя или техника
ООТ о причине неявки продолжительности, а по выходу на работу предъявить
подтверждающий документ.
Знать правила личного поведения при задействовании ПМЛЛПА.
Знать назначение, устройство и принцип работы огнетушителей.
Не допускать посторонних лиц, не связанных с работой на данном рабочем месте, а в
случае появления принимать меры по их удалению.
В полном объеме и в установленные сроки проходить периодически медицинский
осмотр.
Выполнять производственное задание в соответствии с выданным наряд-заданием.
14

15.

Горнорабочий подземный имеет право:
требовать проведения инструктажа и разъяснений по
выполнению порученной работы, своевременное
обеспечение необходимой технической документацией и
информацией;
подавать предложения по улучшению условий
выполнения работ и совершенствования организации
труда (рационализация, изобретательство);
потребовать своевременного обеспечения спецодеждой,
спецобувью и другими СИЗ, инструментом, приборами и
приспособлениями, согласно установленным нормам;
обжаловать действия непосредственных руководителей в
установленном законом порядке.
15

16.

Список используемой литературы:
• Инструкция по рабочему месту и охране труда
Горнорабочий подземный рудника СКРУ-3 технической
дирекции (г.Соликамск, 2017г.)
• Историческая справка СКРУ-3
• http://www.uralkali.com/
16
English     Русский Правила