Понятие культуры. Формы и разновидности культуры

1.

Понятие культуры.
Формы и
разновидности
культуры.

2.

Понятие «культура» (от лат. cultura —
уход, обработка, возделывание)
Культура в широком смысле
Культура в узком смысле
Совокупность накопленных
обществом ценностей и
норм, вещный мир и
внутренняя культура
личности
процесс активной творческой
деятельности, в ходе которой
создаются, распределяются и
потребляются духовные
ценности

3.

Основные функции культуры:
Понятие функции
Содержание функции
Социализации
усвоение индивидом системы знаний, норм,
ценностей, приучение к социальным ролям,
нормативному поведению, стремление к самосовершенствованию.
Познавательная
формирование целостного представления об
окружающем мире, народе, стране, эпохе и т.д.
Регулятивная
(нормативная)
формирование системы норм и требований
общества ко всем индивидам во всех областях
жизни и деятельности (нормы морали, права,
поведения).
Коммуникативная
сохранение, передача и тиражирование
культурных ценностей; развитие и
совершенствование личности через общение
Оценочная
осуществление дифференциации ценностей,
обогащение традиций
Информативная
Обмен знаниями, ценностями и опытом
предшествующих поколений

4.

Формы культуры
Материальная
Духовная
Связана с производством и освоением предметов и явлений материального мира, с изменением
физической природы человека:
- материально-технические
средства труда,
- коммуникация,
- культурно-бытовые
сооружения, производственный опыт,
- умения, навыки людей и др.
Совокупность духовных
ценностей и творческой
деятельности по их производству,
освоению и применению:
- наука,
- искусство
- религия,
- мораль,
- политика,
- право и др.

5.

Формы духовной культуры:
• Мораль – совокупность правил поведения, представлений
человека о добре и зле.
• Миф – сказания, предания, передающие первичное
представление человека о мире, о происхождении всего
сущего, о месте человека в мире.
• Религия – мировоззрение, мироощущение, основанное на
вере в сверхъестественное, существование Бога или богов.
• Искусство – отражение окружающего мира при помощи
системы образов.
• Философия – «любовь к мудрости», наука о наиболее общих
вопросах и проблемах бытия.
• Наука – теоретически систематизированные взгляды на
окружающий мир, основанные на результатах научных
исследований.
• Идеология – система взглядов, убеждений, установок,
ценностей, цели и программа деятельности.

6.

Виды культуры
По отношению к разделяемым большинством
ценностей
Доминирующая
Субкультура
Контркультура
Культура большинства,
нормы и ценности
которой
поддерживаются
большинством членов
общества
Культура отдельной
социальной группы,
которая отличается от
доминирующей, но не
противопоставляется ей
Культура,
противопоставляющая
себя доминирующей

7.

Виды культуры
Массовая
По предназначению
Элитарная
Культура большинства
Культура,
предназначенная для
узкого круга людей
Народная
Предназначена для
конкретного этноса
(народа)

8.

Признаки массовой культуры:
• Общедоступность (предназначена для всех)
• Серийность, тиражируемость
• Легкое восприятие, не требует специальной
подготовки
• В основном, развлекательный характер
• Коммерческая направленность
• Пассивное потребление

9.

Признаки элитарной культуры:
• Рассчитана на узкий круг знатоков (не для всех)
• Создается профессионалами
• Сложна в восприятии и усвоении (может содержать
специальные термины, символы и т.д.)
• Уникальная и неповторимая
• Не преследует явной коммерческой направленности (имеет
высокую цену)
• Является способом самовыражения
• «Искусство для искусства»

10.

Признаки народной культуры:
• Рассчитана на конкретный народ с учетом
особенностей менталитета, традиций, обычаев и
т.д.
• Преобладает развлекательный характер
• Преобладает «Культ успеха и сильной личности»
• Является культурным наследием
• Имеет общедоступный характер
• Анонимность создания (создается народом,
часто неизвестными авторами)

11.

Тенденции развития народной
(национальной) культуры
• Интеграция – взаимообогащение культур
разных национальностей.
• Дифференциация – стремление обособиться,
неприятие другой культуры

12.

Диалог культур – это взаимное обогащение
различных культур, их влияние, проникновение,
уважение ценностей других культур, толерантное
к ним отношение, стремление понять и принять
лучшее.

13.

ЗАДАНИЯ

14.

Запишите слово, пропущенное в таблице.
Разновидности культуры
РАЗНОВИДНОСТЬ КУЛЬТУРЫ
Субкультура
ХАРАКТЕРИСТИКА
Часть общей культуры, система
ценностей, присущих
определённой группе
Культурные течения, отрицающие
ценности доминирующей культуры
и противопоставляющие
себя ей

15.

Запишите слово, пропущенное в таблице.
Разновидности культуры
РАЗНОВИДНОСТЬ КУЛЬТУРЫ
Субкультура
Контркультура
ХАРАКТЕРИСТИКА
Часть общей культуры, система
ценностей, присущих
определённой группе
Культурные течения, отрицающие
ценности доминирующей культуры
и противопоставляющие
себя ей

16.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
А) направленность произведений
преимущественно на ценителей и
знатоков
Б) ориентация на запросы
широкого круга потребителей
В) коммерциализация духовной
деятельности
Г) приоритетное развитие
развлекательных жанров
Д) сложность содержания и
художественных форм
РАЗНОВИДНОСТИ
КУЛЬТУРЫ
1) элитарная
2) массовая

17.

12221

18.

Выберите верные суждения о культуре и её
разновидностях и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Получение коммерческой выгоды является целью
создания произведений массового искусства.
2) Элитарная культура отражает насущные духовные
потребности широких масс.
3) Элитарное искусство рассчитано на узкий круг
потребителей, подготовленных к восприятию сложных по
форме и содержанию произведений.
4) Произведения массовой культуры, как правило,
анонимны.
5) Произведения народной культуры нередко передаются
устно.

19.

Выберите верные суждения о культуре и её
разновидностях и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Получение коммерческой выгоды является целью
создания произведений массового искусства.
2) Элитарная культура отражает насущные духовные
потребности широких масс.
3) Элитарное искусство рассчитано на узкий круг
потребителей, подготовленных к восприятию сложных по
форме и содержанию произведений.
4) Произведения массовой культуры, как правило,
анонимны.
5) Произведения народной культуры нередко передаются
устно.

20.

КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКА
Народная
Создаётся анонимными творцами,
не имеющими профессиональной
подготовки
Создаётся привилегированной
частью общества или по заказу
профессиональными творцами

21.

КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКА
Народная
Создаётся анонимными творцами,
не имеющими профессиональной
подготовки
Элитарная
Создаётся привилегированной
частью общества или по заказу
профессиональными творцами

22.

10-классник Иван готовит исследовательскую работу,
посвященную современной культуре. Какие из
перечисленных ниже положений свидетельствуют о том,
что Иван исследует особенности народной культуры?
1) Иван утверждает, что данная форма культуры
зародилась в середине XX в.
2) Иван установил, что памятники данной формы культуры
созданы анонимными творцами.
3) Согласно работе Ивана, в основе данной формы
культуры лежат традиции и обычаи.
4) Один из тезисов работы — отсутствие ярко выраженной
коммерческой направленности данной формы культуры.
5) Иван установил, что памятники данной формы культуры
являются отражением индивидуальной точки зрения
творца.
6) Иван утверждает, что формирование этой формы
культуры связано с широким распространением СМИ.

23.

10-классник Иван готовит исследовательскую работу,
посвященную современной культуре. Какие из
перечисленных ниже положений свидетельствуют о том,
что Иван исследует особенности народной культуры?
1) Иван утверждает, что данная форма культуры
зародилась в середине XX в.
2) Иван установил, что памятники данной формы культуры
созданы анонимными творцами.
3) Согласно работе Ивана, в основе данной формы
культуры лежат традиции и обычаи.
4) Один из тезисов работы — отсутствие ярко выраженной
коммерческой направленности данной формы культуры.
5) Иван установил, что памятники данной формы культуры
являются отражением индивидуальной точки зрения
творца.
6) Иван утверждает, что формирование этой формы
культуры связано с широким распространением СМИ.