126.37K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Разгадай кроссворд

1.

(имя ифамилия)
КРОССВОРД
Разгадайкроссворд.
2
11
5
4
9
12
3
14
1
8
7
10
6
15
13
По горизонтали: 1. Сигнал, невід'ємний від того
об'єкта, про який повідомляє, пов'язаний з ним або є
його складовою, частиною.. 4. Розрізнення,
впізнавання актуальних для суб'єкта подразників
серед усіх тих, які діють на нього водночас із ними..
6. Відносини, дії між членами кооперації, побудовані
за ієрархічним принципом.. 7. Забезпечує найбільш
актуальні для живої істоти адаптивні реакції в
противагу не актуальним чи шкідливим.. 13. Основа
научіння тварин шляхом наслідування, що
завершується повторенням, відтворенням,
наслідуванням їхніх поведінкових актів.. 14.Поступове
сходження нанівець орієнтовно-дослідницької реакції
особини на повторний чи постійний подразник
внаслідок його абіотичності..
По вертикали: 2. Процес передбачення майбутнього
стану об'єкта на основі аналізу його минулого і
теперешнього.. 3. Підвищення інтенсивності реакцій
на повторні впливи подразника.. 5. Блискавичне
фіксування-запам'ятовування твариною раз і
назавжди певних об'єктів, насамперед батьків, інших
особин з її найближчого оточення.. 8. Об'єднування
задля взаємодії, що здебільшого являє собою
необхідну умову виживання.. 9. Пізнавальна
спроможність, яка являє собою здатність суб'єкта,
співвідносити способи використання об'єктів, їх
властивостей для забезпечення ефективного
розв'язання задач.. 10. Вибіркове реагування суб'єкту
на актуальні для нього подразники з метою
виживання.. 11. Безпосереднє відображення
предметів та явищ об'єктивної дійсності органами
чуття.. 12. Переважання членів кооперації, котрі
організовують і керують.. 15. Біохімічні речовини, які
виділяються тваринами і використовуються як засоби
передачі інформації..

2.

Создано с помощью генераторазаданий на сайте “Развитие ребенка”
childdevelop.com.ua

3.

(имя ифамилия)
OTBETª
КРОССВОРД
2
11
п
5
4 в і до б р аж е н н я
9
і
м
о
н
п
г
14 г а б і т у а
12
3
т
д
р
1 і н дек с
е
о
и
о
е
8
7 г аль м у в ан н я
з
н
к
10
е
і
т
у

уб о р д и н а ц
и
о
к
н
и
в
д
т
у
н
а
а
б
п
і
е
г
н
п
в
15
а
н
ф
л
т
р
у
н
я
е
і
а
н
р
з
ц
в
а
я
о
а
і
м
ц
я
н
н
о
і
я
13 с п о с т е р е ж е н н я
и
По горизонтали: 1. Сигнал, невід'ємний від того
об'єкта, про який повідомляє, пов'язаний з ним або є
його складовою, частиною.. 4. Розрізнення,
впізнавання актуальних для суб'єкта подразників
серед усіх тих, які діють на нього водночас із ними..
6. Відносини, дії між членами кооперації, побудовані
за ієрархічним принципом.. 7. Забезпечує найбільш
актуальні для живої істоти адаптивні реакції в
противагу не актуальним чи шкідливим.. 13. Основа
научіння тварин шляхом наслідування, що
завершується повторенням, відтворенням,
наслідуванням їхніх поведінкових актів.. 14.Поступове
сходження нанівець орієнтовно-дослідницької реакції
особини на повторний чи постійний подразник
внаслідок його абіотичності..
п
е
р
ц і
е
я
п
ц
і я
я
По вертикали: 2. Процес передбачення майбутнього
стану об'єкта на основі аналізу його минулого і
теперешнього.. 3. Підвищення інтенсивності реакцій
на повторні впливи подразника.. 5. Блискавичне
фіксування-запам'ятовування твариною раз і
назавжди певних об'єктів, насамперед батьків, інших
особин з її найближчого оточення.. 8. Об'єднування
задля взаємодії, що здебільшого являє собою
необхідну умову виживання.. 9. Пізнавальна
спроможність, яка являє собою здатність суб'єкта,
співвідносити способи використання об'єктів, їх
властивостей для забезпечення ефективного
розв'язання задач.. 10. Вибіркове реагування суб'єкту
на актуальні для нього подразники з метою
виживання.. 11. Безпосереднє відображення
предметів та явищ об'єктивної дійсності органами
чуття.. 12. Переважання членів кооперації, котрі
організовують і керують.. 15. Біохімічні речовини, які
виділяються тваринами і використовуються як засоби
передачі інформації..

4.

Создано с помощью генераторазаданий на сайте “Развитие ребенка”
childdevelop.com.ua
OTBETª
English     Русский Правила