Глагол. Урок 26

1.

Танкова Елена Владиславовна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 45
г. Сургут, ХМАО-Югра

2.

Проверка домашнего задания

3.

4.

Минутка чистописания
Спиши и подчеркни главные члены предложен
И они поб_жали л_сочком,
Поскакали по пням и по кочкам
К. Чуковский

5.

Актуализация знаний
Подберите к каждому имени существительному пять
подходящих по смыслу имён прилагательных
Осень
Праздник
Сказка
Урок
Образец: день (какой?) дождливый,
последний, солнечный, осенний, удачный

6.

Самоопределение к деятельнос

7.

Работа
по
учебнику
Упр. 101 (стр. 58)

8.

Что делал?______________________________
Что сделал?_____________________________
Что делает? ____________________________
Что сделает? _______________________________

9.

Разделите данные глаголы на две группы и
запишите в два столбика
ПЛЯШУТ, СИДИТ, ДУМАЕТ,
ПРЫГАЮТ,СМОТРЯТ, СПИТ,
ПЛЫВУТ, РАСТУТ, ИДЁТ
Ед. число
Мн. число
СИДИТ
ДУМАЕТ
СПИТ
ИДЁТ
ПЛЯШУТ
ПРЫГАЮТ
СМОТРЯТ
ПЛЫВУТ
РАСТУТ

10.

Вставьте подходящие по смыслу глаголы
и спишите пословицы в тетрадь.
Труд
Трудкормит,
кормит,а алень_________.
лень портит.
Смелый
Смелый
побеждает,
побеждает,
а трус
а трус_____.
погибает.
Как
Какаукнется,
аукнется,так
такииоткликнется.
_________.

11.

Определите, что обозначают выделенные слова
Затопили печь, чтобы пироги печь.
Затопили (что?) печь
Пироги (что будут делать?) печь
Корабль дал течь, и вода стала течь.
Дал (что?) течь
Стала (что делать?) течь

12.

Рефлексия

13.

Домашнее задание
Стр. 58 упр. 102
Х

14.

Х
1. О.И. Дмитриева.Поурочные разработки по русскому языку к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого
(«Школа России»). 3 класс.-М.: ВАКО, 2018
2. Учебник В. П. Канакина, В.Г. Горецкий.Русский язык. 3 класс
3. Сова https://i2.rozetka.ua/goods/2806062/16793972_images_2806062383.jpg
4. Мальчик https://zabavnik.club/wp-content/uploads/Kartinki_dlya_detey_pro_knigu_1_05180613.jpg