Форма воспитания

1.

Форма
воспитания
Выполнила студентка
241 группы:
Гайфуллина Л.Р.

2.

Форма воспитания
- это внешнее выражение, оболочка воспитания,
внешнее выражение содержания воспитательной
работы через определенную структуру отношений
педагогов и воспитанников.

3.

Функции формы
воспитания
- Организаторская функция:
любая форма воспитательной
работы предполагает решение
организаторской задачи. В роли
организатора могут выступать
как педагоги, так и
воспитанники. При этом
организация дела, мероприятия
отражает определенную логику
действий. Взаимодействие
участников.

4.

-регулятивная функция:
использование той или иной
формы позволяет регулировать
отношения как между педагогами
и воспитанниками, так и между
педагогами. При этом различные
формы по-разному влияют на
процесс сплочения детского
коллектива. Благодаря формам
воспитания, в которые заранее
закладывается необходимость
взаимодействия, происходит
формирование норм социальных
отношений, например:
коллективное творческое
дело(КДТ), коллективная игра.

5.

-информативная функция:
реализация предполагает не
только одностороннее
сообщение детям той или
иной воспитывающей
информации, но и
актуализацию имеющихся у
них знаний, обращение к их
опыту.

6.

Этапы подготовки и проведения формы
воспитательной работы
1 этап. Определение цели и задач воспитания(цель основная идея)
2 этап. Выбор формы воспитательной работы, определение названия
внеклассного занятия.
3 этап. Создание психологического настроя(например: зажигательный рассказ о
предстоящем деле)
4 этап. Предварительная подготовка( подбор содержательного материала,
определение места и времени и т.д.)
5 этап. Проведение воспитательного занятия.
6 этап. Педагогический анализ, совершаемый на 2 уровнях.
1 уровень: обсуждение успешности воспитательной работы;
2 уровень: осуществление взрослыми участниками собственно педагогический
анализ воспитательной работы