Развитие социально-коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта «Юные журналисты»

1.

Развитие социально-коммуникативных
навыков детей старшего дошкольного
возраста посредствам реализации проекта
«Юные журналисты»
Серебренникова Юлия Николаевна
воспитатель высшей кв. категории
Дозморова Наталья Владимировна
воспитатель высшей кв. категории

2.

3.

4.

5.

Смысловое чтение — это не только
увязывание в логическую цепочку слов
и предложений. Это осознанное вчитывание
и проникновение в суть посредством глубокого
анализа. Восприятие произведения как значимого
целого со всеми его внутренними взаимосвязями,
а ещё с практической точки зрения, то есть
с взаимосвязями с реальной жизнью.

6.

Смысловое чтение помогает ребенку разобраться в
логических связях внутри текста, а именно:
- точно понять содержание текста,
- разобраться в взаимосвязях различных элементов текста,
- оценить полученную информацию,
- взглянуть на происходящее в тексте с личной позиции,
- осмыслить информацию, сделать выводы.

7.

ИНФОРМАЦИЯ

8.

9.

10.

11.

12.

Задачи проекта:
Образовательные:
- познакомить детей с особенностями и атрибутами профессии
журналиста, других профессий;
- формировать коммуникативные способности у детей, умение
задавать вопросы, вести диалог, слушать собеседника;
- расширять и активизировать словарный запас по теме.
Воспитательные:
- воспитывать любовь и уважение к своей семье, понимание о
значимости матери в жизни ребенка, семьи, общества.

13.

Развивающие:
- продолжать развивать артикуляционный аппарат, работать над дикцией,
совершенствовать отчетливое произношение слов и словосочетаний,
интонационную выразительность речи.
- развивать у детей навыки партнерской деятельности, сотрудничества,
умение взаимодействовать с собеседником;
- продолжать развивать познавательный интерес, интеллектуальную
инициативу;
- развивать творческие способности, мышление, воображение,
самоконтроль, повышать у детей самооценку;
- развивать навыки самостоятельности для преодоления у детей робости,
застенчивости, неуверенности.

14.

15.

16.

«Дружеское интервью»

17.

«интервью «в зоопарке»

18.

«Интервью «профессия»

19.

«интервью «угадай профессию»

20.

Развитие социально-коммуникативных
навыков детей старшего дошкольного
возраста посредствам реализации проекта
«Юные журналисты»
Серебренникова Юлия Николаевна
воспитатель высшей кв. категории
Дозморова Наталья Владимировна
воспитатель высшей кв. категории