Лингокультурные особенности России

1.

ПРИТЧА
Однажды иностранный турист приехал в Россию и зашел в магазин купить хлеб. Он
спросил продавца: "Hi, can I have a bread, please?", но продавец не ответил ему и стал
смотреть на него странно. Турист повторил свой вопрос, но продавец опять не
ответил. Тогда турист решил уйти, не понимая, что произошло.
Что же произошло? В данной ситуации проблема была в том, что турист не знал, что
в России принято говорить "Здравствуйте, мне бы пожалуйста хлеб" или "Добрый день,
можно мне кусок хлеба?". Также в России принято обращаться друг к другу на "Вы",
особенно с незнакомыми людьми, что тоже могло быть не понятно туристу.

2.

ТЕМА: «Лингокультурные особенности
России»
• Цель урока: познакомить учеников с культурными особенностями России.
• Задачи урока:
• 1. Определить, что такое лингвокультурология и зачем она нужна;
• 2. Рассказать об основных лингвокультурных особенностях России,
включая традиции, обычаи, праздники, искусство, литературу и музыку;
• 3. Обсудить, как культура и язык связаны между собой;
• 4. Сформировать понимание важности уважения к культуре и традициям
и языку других народов.

3.

Ответы на задание №1
• 1. Самыми распространенными видами приветствия в России
являются рукопожатие и традиционный поцелуй на щеку.
• 2. Красный цвет флага символизирует смелость, белый - чистоту,
а синий - верность.
• 3. Традиционные блюда России включают в себя борщ, пельмени,
голубцы, блины, курицу Киев и многое другое.
• 4. В России отмечают множество национальных праздников,
среди которых День Победы, Рождество, Новый год и день России.
• 5. В России отношение к употреблению алкоголя довольно
свободное и большинство россиян не против его употребления в
разумных пределах, но все же участие в алкогольных
мероприятиях в России должно быть ограничено и должно
сопровождаться ответственностью и уважением к другим людям.

4.

Ключ:
• 1. Культура - это совокупность традиций, обычаев, искусства, религии, познания,
отношений и других черт, характерных для определенного сообщества или нации.
Культура может охватывать все сферы жизни, от еды и одежды до языка и
образования, и может быть передана от одного поколения к другому. Культура
имеет большое значение для формирования национального идентитета и
способствует изменению и развитию общества.
• 2. Лингвистика - это наука, изучающая язык как явление в обществе и как систему
общения, а также языковые явления, такие как звуки, слова, грамматика, смыслы и
тексты. Лингвисты стремятся понять, как язык устроен и как он используется людьми
для связи и передачи информации. В область лингвистики также входят
исследования разных языков мира и сравнительное изучение их структур и
свойств.

5.

Ключ
• 3. Лингвокультурология - это научная область, которая изучает взаимосвязь языка и
культуры, а также влияние культурных факторов на процесс коммуникации. Она
исследует, как язык выражает культурные ценности, традиции, менталитет и образ
жизни различных групп людей, а также как культурные различия и общности влияют
на языковое взаимодействие. Лингвокультурология изучает как язык и культура
взаимодействуют друг с другом и как эти процессы меняются в разных
исторических, социальных и культурных контекстах.
• 4. Стереотипы - Стереотипы - это устойчивые представления и ожидания, которые
связываются с определенной группой людей на основе их принадлежности к
определенной социальной категории, такой как возраст, пол, раса,
национальность,
социальный
статус
и
т.д.
Стереотипы
могут
быть
положительными, но часто включают отрицательные оценки и предубеждения. Они
могут влиять на нашу способность оценивать и взаимодействовать с другими
людьми, не дают нам возможности оценить их индивидуальность и уникальность.

6.

Ключ
• 5. Культурные коды - Культурные коды - это набор знаков, символов, образов,
терминов и других элементов, использующихся в определенной культуре в
качестве способа выражения и передачи определенных смыслов. Они являются
основой культурной идентичности и помогают людям взаимодействовать и
понимать друг друга на уровне ценностей, традиций и обычаев. Культурные коды
включают в себя не только язык, но и национальные костюмы, символику,
религиозные традиции, обряды, праздники, мифы и легенды, искусство и музыку.
Они играют важную роль в формировании коллективного сознания и
мировоззрения культуры, сохраняя ее уникальный характер и своеобразие.

7.

Ключ
• - Какое значение имеет универсализм в русской культуре?
• Универсализм имеет большое значение в русской культуре. Он выражается в
стремлении к общечеловеческим ценностям, гуманизму и толерантности. Это
проявляется в традиционной российской гостеприимности, когда человека
радушно принимают независимо от его положения в обществе или
национальности. Также универсализм проявляется в русской литературе и
искусстве, где часто затрагиваются вопросы человеческой судьбы и
нравственности, которые актуальны для всех людей независимо от их
национальной и культурной принадлежности. В целом, универсализм - это одно из
главных направлений и ценностей русской культуры, которое говорит о ее
открытости и многообразии.

8.

Ключ
• - Что такое речевые этикеты?
• Речевые этикеты - это особые выражения, которые используются в различных ситуациях
общения, чтобы выразить уважение и вежливость к собеседнику. Они могут быть
формальными или неформальными, в зависимости от того, с кем и где происходит
общение. Например, это может быть приветствие, благодарность, извинение,
поздравление, возражение и т.д. заранее установленные формы общения.
• - Почему в русском языке так много глаголов движения?
• Русский язык богат глаголами движения в связи с тем, что существует огромное
количество способов передвижения в различных условиях и ситуациях. Кроме того, в
русском языке принято использовать много разных слов, чтобы представить одну и ту же
информацию с разных точек зрения, что делает язык более разнообразным и точным.
Например, слова "идти", "ходить", "бежать", "побежать" и "лететь", "полететь"
представляют разные способы движения, а также различаются по интенсивности и
скорости передвижения. В целом, наличие такого богатства глаголов движения в
русском языке помогает больше и точнее описывать различные ситуации, связанные с
передвижением.

9.

Ключ
• - Какова роль обращений в русской речи?
• Обращения в русской речи играют важную роль в выражении эмоций и адресации
определенного человека или группы людей. Они помогают создать интимную и
доверительную атмосферу общения, установить контакт с адресатом и подчеркнуть
важность его присутствия в данном контексте. Кроме того, обращения могут отражать
уровень уважения и социального статуса собеседников, а также указывать на
отношение говорящего к адресату: ласковое, формальное или вежливое.
• - Какие стереотипы связываются с Россией в мире?
• В мире связывают со мной различные стереотипы о России. Некоторые из них - это
медведи на улицах, одетые в шапки-ушанки люди, которые пьют водку на каждом шагу
и говорят только на русском языке. Также Россия ассоциируется с холодным
климатом, советским прошлым и президентом Путиным. Все эти стереотипы не
соответствуют действительности, так как Россия - это огромная и разнообразная
страна,
с
богатой
культурой,
знаменитыми
достопримечательностями
и
разнообразным народом.

10.

РЕФЛЕКСИЯ:
•О чем мы сегодня говорили на уроке?
•Что такое лингвистика?
•Какие культуролингвистические
особенности России вы изучили?
•Какова их роль в речи?

11.

Определите свое место,
оценив свою работу на
уроке и понимание данной
темы.

12.

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЕ
Составьте кроссворд, в котором будут
отображены культуролингвистические
особенности России.