Труд – основа жизни (часть 1). Обществознание. 6 класс

1.

Труд – основа жизни.
(Часть 1.)
Обществознание
6 класс

2.

Пословицы.
Лентяй да шалопай – два родных брата.
Хочешь есть калачи- не лежи на печи.

3.

Вопросы урока
1. Каким бывает труд?
2. Что создается трудом?
3. Как оценивается труд?

4.

Труд
Это определённая
деятельность
человека.
Требует определённых
навыков
Эта деятельность
всегда приводит к
результатам
Требует определённых
знаний

5.

Человек трудится
всю жизнь

6.

Для чего человек трудится?
Пища
Одежда
Жилище
Предметы
быта
Ценности
страны
Саморазвитие
Рост
профессионализма
Произведения
искусства

7.

Характер труда
Профессия
Шахтёр
Учитель
Художник
Домохозяйка
Дворник
Программист
Космонавт
Продавец
Полицейский
Художник
Характеристика
труда
Типы характеристик
Постоянный-временный
Простой сложный
Умственный-физический
Оплачиваемый-безвозмездный
Добровольный-принудительный
Ручной-автоматизированный
Творческий-традиционный
Коллективный-индивидуальный

8.

Аспекты труда человека
- Мотивы труда
- - Социальная (общественная) значимость.
- - Отношение людей к труду и его результатам.
- - Взаимоотношения участников совместного труда

9.

Труд создаёт различные
продукты.
Результаты труда
Матери
альные
Предметы
Нематери
альные
Услуги
Продукты труда используются
человеком для:
-удовлетворения собственных нужд;
-для продажи.

10.

Упражнение: распредели по группам.
Товар
Услуга
Стрижка в
парикмахерской;
Тетрадь в клетку
Фотоальбом
Велосипед
Поездка в метро
Книга
Удаление зуба
Ремонт замка
Мороженое
Ремонт телевизора

11.

Качественный труд работника
должен поощряться
Материальная
оценка труда
Зарплата, премия
или надбавка
Моральная
оценка труда
Благодарность,
повышение по службе,
похвала, одобрение

12.

Подумай!
- Вспомни пословицы о труде.
- - Что сегодня является твои трудом?
- - Как оплачивается твой труд?

13.

Лестница знаний
Всё
понятно
Есть
вопросы
Ничего
не
понятно

14.

Домашнее задание
Всем: § 9 (п. 1-3), вопросы 1,2 с. 79
Дополнительное задание: поразмышляй, может ли
человек прожить без труда?