Художественный мир Н.В.Гоголя. Столкновение мечты и реальности в «Петербургских повестях»
Художественный мир Н.В.Гоголя
Гротеск- основа художественного мира писателя
Литературные направления в творчестве Гоголя
Основные этапы жизненного и творческого пути
Основные этапы жизненного и творческого пути
1831 г.-знакомство Н.В.Гоголя с А.С.Пушкиным
1831-1842г-необычайный творческий подъем
1833-1842 г.- написана повесть «Тарас Бульба»
«Петербургские повести»- произведения, написанные в разный период времени, объединенные образом Петербурга, темой «маленького
Повесть «Нос» ( 1836)
«Невский проспект»( 1835)
Основная тема повести
Домашнее задание:
1.91M
Категория: ЛитератураЛитература

Художественный мир Н.В. Гоголя. Столкновение мечты и реальности в «Петербургских повестях»

1. Художественный мир Н.В.Гоголя. Столкновение мечты и реальности в «Петербургских повестях»

2. Художественный мир Н.В.Гоголя

«О, как
отвратительна
действительность!
Что она против
мечты! »
( «Петербургские
повести», художник
Пискарев)

3. Гротеск- основа художественного мира писателя

Умышленное искажение
границ правдоподобия,
смешение реального и
фантастического,
доведение изображаемого
до абсурда с целью
выявить уродливокомические формы жизни
и осмеять нравственные
и социальные пороки
http://www.gogoldikanka.narod.ru/cher
t3.jpg

4. Литературные направления в творчестве Гоголя

Романтизм
мечта об идеальном
устройстве мира
Реализм
художественное
осмысление
действительности,
основанное на
принципе
жизнеподобия

5. Основные этапы жизненного и творческого пути

Детство и годы
учебы
Родился в 1809г в
местечке Великие
Сорочинцы в
Украине
1818 г учеба в
Полтавском
уездном училище
1820-27 г.обучение в
гимназии г. Нежин,
мечта о
Петербурге

6. Основные этапы жизненного и творческого пути

Петербургский
период
1828 г. Гоголь прибыл
в северную столицу,
где столкнулся с
первыми
разочарованиями и
неудачами
1829г.- Гоголь служит
чиновником в
Департаменте
государственного
хозяйства

7. 1831 г.-знакомство Н.В.Гоголя с А.С.Пушкиным

8. 1831-1842г-необычайный творческий подъем

1831 г. «Вечера на
хуторе близ
Диканьки»
«Как изумились мы
русской книге, которая
заставляла нас смеяться,
мы, не смеявшиеся со
времен Фонвизина »
А.С.Пушкин

9.

1835г.- написана
комедия «Ревизор»
«Ну и пьеска, всем
досталось, а мне
больше всех»
Николай I

10. 1833-1842 г.- написана повесть «Тарас Бульба»

11. «Петербургские повести»- произведения, написанные в разный период времени, объединенные образом Петербурга, темой «маленького

человека», авторской позицией
«Невский
проспект»(1835)
«Записки
сумасшедшего»
(1835)
«Портрет»(1835)
«Нос»(1836)
«Шинель» (1842)

12. Повесть «Нос» ( 1836)

13. «Невский проспект»( 1835)

«Пушкин чувствовал
какой-то изъян в
Петербурге… Но
странность этого города
была по- настоящему
понята, когда по
Невскому проспекту
прошелся такой человек,
как Гоголь…»
В.В. Набоков

14. Основная тема повести

Основная тема повести — жизнь Петербурга и судьба
“маленького человека” в большом городе с его
социальными контрастами, вызывающими разлад
между представлениями об идеале и
действительностью. Вместе с основной раскрываются
темы равнодушия людей, подмены духовности
меркантильными1 интересами, продажности любви,
пагубного влияния наркотиков на человека.

15. Домашнее задание:

1. Прочитать повесть «Шинель» Н.В.Гоголя.
2. Доказать , что сюжет повести основан на сочетании реального и
фантастического. Привести примеры гротеска в повести.
3.Выписать из текста все эпитеты, связанные с описанием шинели
Индивидуальные задания
1 группа. Прокомментировать речь главного героя. Как речь
отражает внутренний мир Акакия Акакиевича
2 группа .Тема мечты в повести. Как мечта характеризует
духовный мир героя.
3 группа. Тема чиновничества .В чем сходство Акакия
Акакиевича и «значительного лица»
English     Русский Правила