Портфолио нашего класса

1. Обществознание 5 класс, урок №4

Автор: Бережная Ирина Алексеевна
учитель истории и обществознания
МКОУ «Оконешниковская СОШ»
Омской области
Оконешниковского района
р.п. Оконешниково
2013

2. Тема урока: «Портфолио нашего класса»

3. Страницы портфолио

1. Портрет нашего класса
2. Наши увлечения
3. Наши дела
4. Кем мы станем

4. Цель урока: создать портфолио класса

5. Правила работы в группе

1.
2.
3.
4.
Распределить роли.
Выполнять задание согласно роли.
Уважительно относиться к мнению другого.
В случае затруднения обращаться к учителю.

6. Памятка членам группы

Руководитель.
• Распределяет обязанности между
членами группы;
Руководит выполнением задания и
обсуждением;
• Помогает членам группы в
выполнении задания;
• Следит за дисциплиной в команде;
• Выступает от имени группы у доски.
Оформитель.
• Фиксирует все идеи группы.
• Участвует в создании сообщения
докладчика или презентации
Хранитель времени
• Следит за временем работы группы;
• Участвует в работе группы
Корреспондент
• Подбирает материалы;
• Отбирает информацию для
выступления;

7. Практическая работа

• Практическая работа
• Самооценка и
взаимооценка по
критериям
Проверь заполнение оценочного листа!

8. Домашнее задание – выбирай по душе!

• Задание в рабочей тетради №8, с. 45 (сочинение на
тему «Мой дружный класс»)
• Подобрать стихотворения или песни о дружбе, о
школе.
• Составить памятку «Учимся дружно жить в классе»

9. Как я работал на уроке

• Мне было трудно…
• Мне было интересно…
• Могу себя похвалить…

10. Список источников:

А) Методические материалы:
1. Л.Н.Боголюбов, Обществознание 5 класс, Москва,
«Просвещение», 2013 г.
2.
А.В.Позднев, Поурочные разработки по обществознанию к
УМК Л.Н.Болюбова,Москва, «ВАКО», 2012 г.
Б) Используемые изображения:
1.
Глобус с книгами: http://www.proshkolu.ru/user/innag/file/693369/
2. Работа в группах: http://900igr.net/kartinki/rus
3. Дети с ранцем: http://www.eduhelp.info/page/r…
4. Дети с книгой: http://blog.trud.ru/users/tich…
5. Ученик: http://900igr.net/fotografii/p…
6. Ученик думает: http://martok.ucoz.ru/index/mo…