МатематикаПохожие презентации:
Путешествие по стране Математики. Программные задачи
1.
Путешествие по странеМатематики
• Программные задачи:
• Коррекционно- обучающие:
- обобщить полученные знания;
- закрепить умения по всему пройденному материалу: количество и счет в
пределах 5;
-различать геометрические фигуры.
Коррекционно- развивающие:
- развивать восприятие и представления детей через накопление и расширение
сенсорного опыта;
- развивать наглядно-действенное и наглядно-образное мышление за счет
обучения приемам умственных действий (анализ, синтез, сравнение,
обобщение, установление причинно-следственных связей).
Коррекционно- воспитательные:
-воспитывать интерес к математике, и желание работать в коллективе;
-формирование умения действовать в соответствии с инструкцией взрослого;
-закрепление навыков произвольного поведения на занятии.
2.
Игровое упражнение «Построй дом изгеометрических фигур»
3.
4.
5.
Игровое упражнение«Подбери по форме»
6.
Игровое упражнение « Покажи всетреугольники»