В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Методическая разработка урока

1. ШАРЫПОВСКИЙ РАЙОН МБОУ Гляденская ООШ №11

Методическая разработка урока
« В. П. Астафьев «Васюткино озеро».
АВТОР: Бычкова Марина Ивановна,
учитель высшей квалификационной
категории.

2. В. П. Астафьев «Васюткино озеро».

Проблема:
А
многие ли знают нашего знаменитого
писателя,
его
произведения?
Опрос показал, что 15 чел.- не знают этого
писателя, 20 чел.- припоминают, что что-то
изучали о нем, и только 7 чел. назвали, что он
наш земляк и его произведения.
Наша
цель:
Создание
материала
для
литературной
гостиной,
посвященной
В.Астафьеву «Сын земли сибирской»

3. Проблемные вопросы:

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. За что судьба даровала нам счастье
жизни?
2. Что помогло Васютке спастись?
Какими знаниями и умениями владел
мальчик?
Откуда он берет эти многочисленные
знания и умения?
Можно ли утверждать, что герой рассказа
был первооткрывателем тех знаний,
которые ему нужны в тайге?
Можно ли сказать, что Васютка был один
в тайге?
Какие же из «затесей» спасли Васютку?

4.

Обсуждение
Обсуждение
планируемой
планируемой работы,
работы,
формулирование
формулирование целей
целей
и распределение
распределение ролей
ролей
1 час и
для
для работы
работы
Работа с различными
источниками
1час
информации
и отбор необходимого дома
материала
Практическая работа
1 час
Защита полученных
1 час
результатов
(конференция по итогам
работы)
Работа по оформлению
материала для литературной
гостиной.
1 час

5.

Работа в группах
1.
Презентация – план
«Васюткино озеро»
рассказа
2. Буклет «С памятью – к памяти»
3. Презентация «Красноярский край и
В.Астафьев»
4. Презентация «В.П.Астафьев»
5. Презентация-тест по рассказу
«Васюткино озеро»
Писарцов
Гусейнова

6. РЕФЛЕКСИЯ

Каких успехов добились?
Что способствовало успеху?
Что мешало?
Каковы планы на следующее
занятие?