«Утро»
Величины, характеризующие колебательное движение:
Решите задачи:
Период колебаний нитяного и пружинного маятников
Задание группам:
Вывод:
Вывод:
3.Как изменится период колебаний пружинного маятника
Ответы:
Оцените свою деятельность «Лесенка знаний»
Оцените своё настроение
1.80M
Категория: ФизикаФизика

Период колебаний нитяного и пружинного маятников

1.

«Знание

столь
драгоценная вещь, что его
не зазорно добывать из
любого источника»

2.

1.Движение, при котором тело попеременно
откланяется то в одну, то в другую сторону от
положения равновесия, называется…
2.Основной признак этого движения….
3.Математическим маятником называется….
4. Пружинным маятником называется….
5. Нитяной маятник – это…

3.

6.Колебания, происходящие только
благодаря начальному запасу энергии,
называются…..
7. Гармонические колебания – это
колебания…
8. Колебания называются затухающими,
если…
9.Вынужденные колебания – это…

4. «Утро»

Рождённый пустыней,
Колеблется звук,
Колеблется синий
На нитке паук.
Колеблется воздух,
Прозрачен и чист,
В сияющих звёздах
Колеблется лист.
Н.А. Заболоцкий.

5. Величины, характеризующие колебательное движение:

Амплитуда- время полного
колебания(А,м)
Период-максимальное отклонение
относительно положения
равновесия (Т,с)
Частота-число колебаний за
единицу времени (n,Гц)

6. Решите задачи:

1. Определить период и частоту
колебаний материальной точки,
совершающей 50 полных колебаний за
20 с.
2.Сколько колебаний совершит
материальная точка за 5с при частоте
колебаний 400 Гц.

7.

3.Определите
период
колебаний
нитяного маятника массой 50 г, если
длина нити 2,5 м?
4.Груз массой 200 г совершает
колебания на пружине жёсткостью
250н/м.Каков период колебаний
груза, если длина пружины 10 см?

8. Период колебаний нитяного и пружинного маятников

9. Задание группам:

Задание для группы 1.
Цель:Выяснить,
опытным путем, зависит ли период колебаний
нитяного маятника от его массы?
Оборудование: штатив с муфтой, нить, набор грузов, секундомер.
Задание для группы 2.
Цель:Выяснить, зависит ли период колебаний нитяного маятника
от амплитуды колебаний.
Оборудование: штатив с муфтой, маятник произвольной длины,
транспортир, секундомер.
Задание для группы 3.
Цель: Выяснить, зависит ли период колебаний нитяного маятника
от его длины.
Оборудование: штатив с муфтой, маятник произвольной длины,
сантиметровая лента, секундомер.
Задание для группы 4.
Цель: Изучить по учебнику тему «Период колебаний нитяного маятника»
◦ Задание для группы 5.
Цель: Изучить по учебнику тему «Период колебаний пружинного маятника»

10. Вывод:

Период колебаний математического
маятника не зависит
ни от амплитуды,
ни от массы груза,
а зависит от
1)длины нити
2) ускорения свободного падения

11. Вывод:

Период колебаний пружинного
маятника зависит только от массы
груза и жёсткости пружины:
T = 2π√m/k

12.

1.Как изменится период колебаний
математического маятника
1 вариант
2 вариант
Если его длину
Если его длину
уменьшить
увеличить
в 25 раз?
в 9 раз?
Увеличится в 25раз
B. Уменьшиться в 25
раз
C. Увеличится в 5раз
D. Уменьшиться в 5
раз
A.
Увеличится в 3раза
B. Уменьшиться в 9
раз
C. Увеличится в 9раз
D. Уменьшиться в 3
раза
A.

13.

2. Подвешенный на нити груз совершает
незатухающие колебания, укажите правильные утверждения
1 Вариант
2 Вариант
А. Чем длиннее нить,
А. Чем длиннее нить,
тем больше частота колебаний
В. При прохождении грузом
положения равновесия
тем меньше частота
колебаний
В. При прохождении грузом
скорость груза максимальна
положения равновесия
С. Груз совершает
потенциальная энергия
периодическое
движение
груза минимальна
С. Груз совершает
свободные колебания

14. 3.Как изменится период колебаний пружинного маятника

1 вариант
Если
жёсткость
пружины увеличить
в 9 раз?
A. Увеличится в 3раза
B. Уменьшиться в 9
раз
C. Увеличится в 9 раз
D. Уменьшиться в 3
раза
2 вариант
Если массу груза
уменьшить
в 4 раза?
A. Увеличится в 4 раза
B. Уменьшиться в 4
раза
C. Увеличится в 16 раз
D. Уменьшиться в 2
раза

15. Ответы:

1 вариант:
1.D, 2. B,C. 3.D
2 вариант:
1.A, 2. A,B. 3.D
Оценка: одна ошибка - «4»
две ошибки – «3»
больше двух - «2»

16. Оцените свою деятельность «Лесенка знаний»

Сегодня на уроке я научился…
Мне
было трудно…
Я понял, что…
Больше всего мне запомнилось…
Своей работой на уроке я доволен (не
совсем, не доволен), потому что…

17. Оцените своё настроение

18.

Домашнее задание:
§ 15,
1 уровень: стр.158 № 1-8
2 уровень стр.159 № 8,9,11-13
English     Русский Правила