Конкурс «Информационно–коммуникационных технологий в образовании 2016»

1.

Конкурс
«Информационно – коммуникационных
технологий в образовании 2016»
Рихерт Татьяна Михайловна
Учитель математики и физики
МБОУ «Серебропольская СОШ»
Алтайский край, Табунский район, с. Сереброполь

2.

Тема урока:
«Использование энергии
движущейся воды и ветра»

3.

Цель урока – выяснить где и
как
используется энергия движущейся
воды и ветра;
какие
есть
преимущества и недостатки в
использовании этой
энергии.

4.

Физический диктант

5.

1. Сосулька на
крыше дома
2. Плот плывущий
по реке

6.

3. Парашютист, совершающий
прыжок
4. Падающая с водопада вода

7.

5. Альпинист на
горы
вершине
6. Проплывающая в небе туча

8.

1. Еп
2. Ек
3. Еп + Ек
4. Еп + Ек
5. Еп
6. Еп + Ек

9.

Таблица 1
Использование энергии
движущейся
воды
ветра

10.

Таблица 2
Преимущества
электростанций
ГЭС
ПЭС
ВЭС
Недостатки
электростанций
ГЭС
ПЭС
ВЭС

11.

12.

13.

Видео, как работает гидроэлектростанция
• Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=5804GufUCtM

14.

Нурекская ГЭС –
плотина 300 м
Красноярская ГЭС
– плотина 124 м

15.

Видео о Сояна – Шушенском ГЭС
• Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=uKQtk_4M1Zg

16.

17.

Цель урока – выяснить где и
как используется энергия
движущейся воды и ветра;
какие есть преимущества
и
недостатки
в
использовании
этой
энергии.

18.

Кроссворд «Литературный»
Дю й м оВ
п ло
Р о б и н з
Г в и д
Д у
о ч к а
т
о н
о н
н к а н
шх у н а
Ла м а н ч а
в о с т о ч н ы й
з м ей

19.

Спасибо за внимание!
Рихерт Татьяна Михайловна
Учитель математики и физики
МБОУ «Серебропольская СОШ»
Алтайский край, Табунский район, с. Сереброполь