Похожие презентации:
Выбор критериев оценивания продукта деятельности, как компонент формирующего оценивания
1.
«Выбор критериев оцениванияпродукта деятельности,
как компонент
формирующего оценивания»
Методический мастер –
класс
МБОУ СШ№1
г.Данилов
2.
1. ФормированиеПОТРЕБНОСТИ
3.
1. ФормированиеПОТРЕБНОСТИ
Образ желаемого результата
4.
2. МОТИВАЦИЯдеятельности
Для чего лично мне выполнять данное
изделие (продукт)?
5.
3. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕИзготовить
чтобы…
изделие, для того
6.
4. ДИАГНОСТИКАДиагностическая карта
7.
5. Разработка КРИТЕРИЕВоценивания
Индивидуально
В паре
Группой
8.
6. ПЛАНИРОВАНИЕ деятельностиПрактическая работа
9.
Оценивание практическойработы
по критериям
………..
………..
………..
10.
Диагностика ПРИРОСТАДиагностическая
карта