Черные дыры - загадка Вселенной

1.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
“Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 85”
г. Нижнего Новгорода
Cоздание заданий для формирования
функциональной грамотности по теме
”Черные дыры – загадка Вселенной
”
Работу выполнил:
Ученик 10 “T”
Спиридонов Н.А
Преподаватель:
Трофимова И.Г
Нижний Новгород
2022г.

2.

Содержание
Глава Теоретическая………………..5
Образование Черных дыр…………..6
Разновидности Черных дыр………..8
Структура Черных дыр…………….11
Как исчезают Черные дыры……….12

3.

Цель: Функциональная грамотность сегодня является одним из ключевых направлений в
современном образовании. Она предполагает развитие разносторонних компетенций у
учащихся, чтобы обеспечить им необходимые знания, умения и навыки для успешной
адаптации и взаимодействия с окружающим миром. Функциональная грамотность также
актуальна для достижения личностного роста и профессионального успеха
Проблема: у большинства подростков и даже взрослых плохо развита функциональная
грамотность важно как для школьников, так и для взрослых, поскольку она позволяет им
лучше адаптироваться к современным требованиям и успешно взаимодействовать с
окружающим миром

4.

Задачи проекта:
- Расширить общее понимание людей о черных дырах и углубить их знания в эту тему;
- Изучить теории образования черных дыр;
- Узнать разновидности черных дыр и их структуру;
- Познакомится с методами обнаружения черных дыр.
- Создать задания для формирования функциональной грамотности

5.

Глава 1: Теоретическая
Что такое Черная дыра?
Термин Черная дыра появился совсем недавно, в двадцатом веке. Его придумал американский ученый Джон Уиллер,
однако попытки объяснить это явление были сделаны давно, около 200 лет назад.
В 1939 году физики доказали что: “Черная дыра все поглащает и ничего не выпускает”
Черные дыры – это и не тела, и не излучение. Они представляют собой сгустки гравитации. Изучение природы
черных дыр позволяет существенно расширить наше знание о фундаментальных свойствах пространства и времени
Рис.1-Вид Черной дыры с внешней стороны
Тема Черных дыр является одной из актуальнейших тем современной астрономии, и астрофизики, так как эти
объекты помогают лучше понять устройство Нашей Вселенной, а также позволят понять что будет с нашей
Вселенной

6.

Образование черных дыр
Существует 4 теории образования черных дыр:
1)Гравитационный коллапс(катастрофическое сжатие) достаточно массивной звезды на конечном этапе
эволюции
2)Коллапс центральной части галактикии.
3)Формирование черных дыр сразу после Большого Взрыва. Такие черные дыры называются первичными
Рис.2-первичная черная дыра
4)Возникновение черных дыр в ядерных реакциях высоких энергий

7.

Гравитационный коллапс
Чтобы стать черной дырой надо набрать колоссальную массу. Черными дырами как правило становятся звезды.
Некий объект сжимается под действием своей гравитации
1)Объект остынет и ее гравитационная сила упадет
гравитации не успев остынуть
2)будет сжиматься под воздействием своей
У каждого тела есть гравитационный радиус, если радиус объекта станет меньше гравитационного радиуса то
объект превратить в черную дыру.
Тело меньшее своего гравитационного радиуса называется черной дырой

8.

Разновидности черны дыр
1)Звездные
Черные дыры образуются только из звезд, масса которых превышает массу Солнца в 20-40 раз.
Другой способ образования звездной черной дыры – аккреция газа
Рис.4 – Звездная Черная дыра
2)Сверхмассивные
Гипотеза – сверхмассивные черные дыры находятся в центрах квазаров
Рис.5 – Сверхмассивная черная дыра

9.

3)Первичные черные дыры
Образование проходило на ранних стадиях развития Вселенной.
Появившиеся вследствие неоднородности Большого Взрыва, сгустки вещества сжимались до состояния черных дыр.
Рис.6 – Первичная черная Дыра
4)Квантовые черные дыры
В результате ядерных реакций могут возникать устойчивые микроскопические черные дыры, так называемые
квантовые черные дыры
Рис.7 – Квантовая черная дыры

10.

Структура Черных дыр
У черной дыры настолько сильная гравитация, что она притягивает к себе даже квант света.
Чем больше масса объекта, тем сильнее ее гравитация.

11.

12.

Как исчезают Черные дыры?

13.

Задания для формирования
функциональной грамотности5-11
класса
Работу выполнил:
Ученик 10 “T”
Спиридонов Н.А
Преподаватель:
Трофимова И.Г
Нижний Новгород
2022г.

14.

Содержание
Введение……………..3
Условие заданий….4
Ответы…………………7

15.

Введение
Создание функциональной грамотности у современных учеников - это одна из главных
тенденций современного образования, которая помогает лучше интегрироваться в общество.
Функциональная грамотность развивает разносторонние способности учащихся, чтобы они
могли освоить необходимые знания, умения и навыки для успешного взаимодействия с
внешним миром и быстрой адаптации к нему. Сегодня функциональная грамотность включает
в себя следующие компоненты: математическую, финансовую и естественнонаучную
грамотность, глобальные компетенции, способность к критическому мышлению и умение
читать и анализировать тексты.
В этом сборнике представлено 5 заданий, которые развивают умение понимать тексты и
естественнонаучную грамотность. Четвертое задание - это разгадывание ребуса, а остальные
основаны на работе с текстом. Внимательно прочитайте тексты и отвечайте на вопросы

16.

ЗАДАНИЕ 4
3
1
Ш
1
В
С
А
С
Т
Р
О Ф И
Р
Э
И
К
А
Г О
Р
И З
Н
Ц
5
З
2
Й Н Ш Т
Е
Й Н
У
И
Л
Л
Я
Ь
3
Д
4
А
К
Р
2
Н
Х
О
О
С
К
И
Н
Г
В
А
О Н Т
Н
Т
ь
Е
Ц И О Н Н Ы Й
О
В Ы Е

17.

ИТОГИ
1) Расширил общее понимание людей о черных дырах и углубил их знания в
эту тему.
2) Изучил теорию образования черных дыр.
3) Узнал разновидности черных дыр и их структуру
4) Познакомился с методами обнаружения черных дыр.