Воздействие опасностей на человека. Естественные и антропогенные опасности
План лекции
Естественные и естественно-техногенные опасности
Антропогенные и антропогенно-техногенные опасности
Конец лекции
7.48M
Категория: БЖДБЖД

Воздействие опасностей на человека. Естественные и антропогенные опасности

1. Воздействие опасностей на человека. Естественные и антропогенные опасности

Лекция № 2

2. План лекции

1 Естественные и естественно-техногенные опасности.
1.1 Повседневные абиотические факторы.
1.2 Стихийные явления.
2 Антропогенные и антропогенно-техногенные опасности.
2.1 Виды взаимосвязей человека-оператора с технической системой.
2.2 Восприятие внешних воздействий и ошибочные реакции человека.

3. Естественные и естественно-техногенные опасности

Раздел 1

4.

1.1 Повседневные абиотические факторы
К повседневным абиотическим факторам относятся:
• климатические факторы (температура и влажность воздуха,
скорость ветра, атмосферное давление, газовый состав
воздуха, осадки, прозрачность атмосферы, излучение
Солнца и др.)
• факторы водной среды (температура воды, ее состав,
кислотность и др.)
• почвенные факторы (состав, кислотность, температура и
др.)
• топографические факторы (высота над уровнем моря,
крутизна склона и др.)

5.

Температура воздуха и излучение Солнца - наиболее
важные абиотические факторы

6.

Отклонение температуры атмосферного воздуха от допустимой и недостаточная
освещенность
поверхностей
солнечным
излучением
сопровождаются
возникновением естественных опасностей, действующих на человека

7.

1.2 Стихийные явления

8.

При землетрясениях в
окружающем пространстве
наблюдается
сейсмический
удар,
происходит
деформация
горных пород, возможны
извержение
вулканов,
нагон
воды
(цунами),
смещение горных пород,
снежных масс, ледников.

9.

При
извержениях
вулканов
чаще
всего
наблюдаются следующие
явления: деформация и
сотрясения
земной
поверхности; выброс и
выпадение
продуктов
извержения;
движения
лавы, грязевых, каменных
потоков; гравитационное
смещение горных пород.

10.

Сели - это внезапно возникающий в руслах горных рек
временный
поток,
характеризующийся
резким
подъемом уровня воды и высоким содержанием в нем
продуктов разрушения горных пород.

11.

Оползень - скользящее под влиянием силы тяжести вниз
по склону смещение горных пород.

12.

Наводнение - затопление значительных территорий, возникающее в результате
разлива рек во время половодья и паводков, ливневых дождей, ледяных
заторов рек, обильного таяния снегов и других природных причин.

13.

Грозовые разряды представляют
значительную опасность для
промышленных, гражданских и
военных объектов, поскольку
могут стать причиной пожаров,
механических
повреждений
оборудования, нарушений на
линиях связи и энергоснабжения
и взрывов технологического
оборудования.

14. Антропогенные и антропогенно-техногенные опасности

Раздел 2

15.

К антропогенным опасностям относят неправильные или
несанкционированные
действия людей (групп
лиц).
Негативные воздействия собственно человека на природу и
себе подобных ограничены его низкими энергетическими
возможностями. Однако влияние человека на окружающий
мир
может
многократно
возрасти,
если
человек
взаимодействует
с
техническими
системами
или
современными технологиями. В этом случае опасности
следует называть антропогенно-техногенными.

16.

2.1 Виды взаимосвязей человека-оператора с технической
системой
Взаимосвязь человека с технической системой может быть
описана через информационную модель, которая объединяет
сенсорное и сенсомоторное поля.
К сенсорному (чувствительному) полю информационной
модели относят комплекс сигналов, которые воспринимаются
человеком непосредственно от системы (шум, вибрация, ЭМП) и
из ряда сигнальных показаний приборов, индикаторов и т. п.
К сенсомоторному полю относят комплекс сигналов от органов
управления - рычагов, ручек, кнопок и т.д.

17.

Совместимость человека и технической
условно разделить на пять видов:
системы
1. Биофизическая совместимость
2. Энергетическая совместимость
3. Пространственно-антропометрическая совместимость
4. Технико-эстетическая совместимость
5. Информационная совместимость
можно

18.

2.2 Восприятие внешних воздействий и ошибочные реакции
человека
Датчиками системы восприятия внешних воздействий
являются структурные нервные образования – рецепторы.
Энергия раздражителя поступает на рецепторы человека и
далее по нервным волокнам в виде нервных импульсов
передается в ЦНС. В коре головного мозга - высшем органе
ЦНС - информация анализируется и по нервным волокнам
передается к исполнительным органам человека для
компенсации
внешнего
воздействия.
Результат
компенсационного действия передается по обратной связи на
рецептор.

19.

Схема рефлекторной дуги
1 - энергия раздражителя Е (сигнал, информация)
2 - рецептор
3 - нервные волокна
4 - центральная нервная система (ЦНС)
5 - нервные волокна
6 - исполнительный орган;
7 - путь безусловного рефлекса
8 - обратная связь

20.

По характеру ощущений различают зрительные, слуховые,
обонятельные, осязательные рецепторы, рецепторы боли,
положения тела в пространстве

21.

Не следует смешивать понятия «орган чувств» и «рецептор».
Например, глаз - орган зрения, а сетчатка - фоторецептор, один
из компонентов органа зрения. Помимо сетчатки в состав
органа зрения входят преломляющие среды глаза, различные
его оболочки, мышечный аппарат.
сетчатка
Понятие «орган чувств» в
значительной мере условно, так
как сам по себе он не может
обеспечить
ощущение.
Для
возникновения
субъективного
ощущения необходимо, чтобы
возбуждение
возникло
на
рецепторах и поступило в
центральную нервную систему.

22.

Максимальные скорости передачи информации, принимаемой
человеком
Воспринимаемый сигнал
Характеристика
Максимальная скорость,
бит/с
Зрительный
Длина линии
Цвет
Яркость
3,25
3,1
3,3
Слуховой
Громкость
Высота тона
2,3
2,5
Соленость
Интенсивность
Интенсивность
Продолжительность
Расположение на теле
1,3
1,53
2,0
2,3
2,8
Вкусовой
Обонятельный
Тактильный

23.

Основной психофизический закон Вебера-Фехнера:
«При увеличении силы раздражителя в геометрической прогрессии
интенсивность ощущения растет в арифметической прогрессии»
Е = k∙(lnI – lnI0)
Е – величина ощущения от определенного раздражителя;
k – постоянный коэффициент ощущения для определенных
раздражителей (для светового k = 0,01, для акустического k =
0,1, для тактильного k = 0,036);
I – фактическая интенсивность определенного раздражителя;
I0 – абсолютное пороговое значение интенсивности
определенного
раздражителя
для
возникновения
соответствующего ощущения.

24.

Головной мозг
Спинной мозг
Нервные узлы
Нервные волокна
Нервная
система
человека
подразделяется
на
центральную
нервную
систему,
включающую
головной
и
спинной
мозг,
и
периферическую
(ПНС),
которую
составляют нервные волокна и узлы,
лежащие вне ЦНС. Нервная система
функционирует
по
принципу
рефлекса.

25.

Человек
обладает
долговременной
и
кратковременной
(оперативной) памятью. Объем долговременной памяти
составляет 1021 бит, а кратковременная память имеет малую
емкость 50 бит. Поскольку воспоминание, т. е. обращение в
долговременную и кратковременную память, подвергается
воздействию большого числа внешних факторов, то результат
его носит во многом случайный характер.

26.

В психологической классификации причин возникновения
опасных ситуаций и несчастных случаев можно выделить 3
класса:
1) нарушение мотивационной части действий
2) нарушение ориентировочной части действий
3) нарушение исполнительной части действий

27.

Реакция человека на внешние раздражения
может быть ошибочной и сопровождаться
антропогенно-техногенными опасностями

28. Конец лекции

Спасибо за внимание!
English     Русский Правила