2.41M
Категория: ЭкономикаЭкономика

Цифровизация экономики в Российской Федерации

1.

Кодификатор ЕГЭ
Код. 2.13. Цифровизация
экономики в Российской
Федерации

2.

3.

Цифровизация экономики
- это внедрение цифровых и
информационно-коммуникационных
технологий в экономику, делающее
возможным снижение стоимости услуг,
как государственных, так и
коммерческих, увеличение доступности
товаров и упрощение их вывода на
глобальные рынки, повышение
скорости доработки предполагаемых
продуктов под новые ожидания и
потребности их потенциальных
пользователей.

4.

ЧТО ТАКОЕ ЦИФРОВИЗАЦИЯ ЭКОНОМИКИ
Результатом влияния
цифровизации на экономику
становится появление
цифровой экономики системы экономических
отношений, основанных на
использовании цифровых
информационнокоммуникационных
технологий.

5.

• Цифровая экономика (веб-, интернет-эконо́мика,
электро́нная эконо́мика) — экономическая
деятельность, основанная на цифровых
технологиях, связанная с электронным бизнесом
и электронной коммерцией, и производимых и
сбываемых ими цифровыми товарами и
услугами. Расчёты за услуги и товары цифровой
экономики производятся зачастую цифровой
валютой (электронными деньгами).

6.

Зачем это нужно?
•Цифровая
экономика
способствует
повышению производительности труда,
росту
благосостояния
населения,
бурному развитию IT-технологий и, как
следствие,
экономическому
процветанию.

7.

• В Российской Федерации
действует национальная программа «Цифровая
экономика РФ».
• Её целями являются повышение качества жизни
граждан и развитие бизнеса (снижение
издержек, поддержка конкуренции).

8.

• В программе выделены следующие направления:
• обеспечение доступа в интернет социально значимых объектов и
внедрение онлайн-сервисов;
• подготовка кадров для работы в цифровой экономике;
• обеспечение безопасности цифровых данных;
• борьба с телефонным и онлайн-мошенничеством;
• развитие отечественной сферы информационных технологий (IT).

9.

«Цифровая экономика РФ»
https://clck.ru/32tnhW

10.

• Внедрение связи нового поколения 5G позволяет улучшить
качество оказания интернет-услуг (онлайн-игры, онлайнобразование, телемедицина), создаёт возможности для
удалённой работы и учёбы.
• В сфере образования увеличено количество бюджетных мест
на ИТ-специальности, цифровая и финансовая грамотность
внедряется в школьную программу.
• Была принята государственная программа «Цифровые
профессии», по которой граждане из льготных категорий
(инвалиды, безработные, студенты, женщины в декрете) могут
получить онлайн-образование бесплатно или со скидкой.

11.

• В 2015 году была разработана национальная платёжная
система «МИР». Карты этой платёжной системы активно
используются для выплат заработных плат и социальных
пособий. Это обеспечивает независимость российской
экономики от иностранных платёжных систем.
• В 2021 году была введена Система быстрых платежей
(СБП), которая позволяет осуществлять переводы со
счетов разных банков по номеру телефона.

12.

• Банки активно внедряют использование
технологий биометрии — распознавания человека по
биологическим признакам (отпечаткам пальцев, лицу,
голосу). Биометрические данные человека фиксируются
и записываются в виде кода. При контакте с системой
распознавания данные конкретного человека
сравниваются с уже имеющимися и при совпадении
позволяют совершить финансовые операции.
• Иными словами, изображение лица может заменить
ПИН-код или пароль от личного кабинета.
Сайт Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций
РФ.

13.

Сайт «Национальные проекты», где находим проект
«Цифра» и опираемся на его содержание (это и будет то
самое использование фактов общественной жизни)
https://clck.ru/36utub

14.

Пример цифровых компаний
• «Яндекс. Такси» или Uber
• Они применяют инновационные
технологии взаимодействия с
потребителями. Организация
предоставления услуги в этих
компаниях требует гораздо
меньше затрат по сравнению с
традиционной системой, в итоге
для клиента поездка на такси
становится дешевле.

15.

Минусы цифровой экономики
• Новые возможности для мошенничества. Необходимо обеспечить
информационную безопасность, защищая данные с правовой, технической,
физической и криптографической сторон.
• Повышение процента безработицы. Несмотря на возникновение новых
специальностей и рабочих мест, ряд профессий и целых отраслей
оказываются невостребованными и постепенно исчезают.
• Технологический разрыв. Иногда невозможно обеспечить полный переход
на цифровые технологии из-за отсутствия необходимых разработок.
• Цифровой разрыв. Пока ещё не каждый человек имеет постоянный доступ к
интернету, и даже создание учётной записи для получения государственных
услуг становится проблемой. О всеобщей цифровизации пока говорить рано.
• Цифровое рабство. Активное использование интернета ограничивает
свободу человека. Его личные данные становятся доступными,
отслеживаются действия в сети и интересы. Человек становится объектом
бизнеса, используется его малейшее внимание к чему-либо, нередки
злоупотребления.

16.

ТИПЫ ЗАДАНИЙ:
5 задание:
•Выберите верные суждения о банковских
услугах
•(внедрение платежной системы «Мир»,
•использование системы быстрых платежей,
•использование технологий биометрии для
совершения финансовых операций);

17.

7 задание:
•Государство Z проводит активную
политику поддержки льготных категорий
граждан в сфере занятости. Какие из
приведенных фактов позволяют сделать
вывод о том, что национальная
экономика государства Z социально
ориентирована

18.

• Государство Z проводит активную политику
поддержки льготных категорий граждан в сфере
занятости. Какие из приведенных фактов
позволяют сделать вывод о том, что
национальная экономика государства Z
социально ориентирована (инвалиды,
безработные, студенты, женщины в декрете
могут получить онлайн-образование бесплатно
или скидкой в сфере цифровых профессий)

19.

19 задание:
• Проиллюстрируйте тремя примерами
преимущества цифровых услуг для граждан
• (оформление пособия по безработице онлайн,
• ознакомление с ходом исполнительного
производства в гражданском процессе,
• оформление пенсии онлайн, онлайн помощь
при инвалидности и др.);

20.

19 задание:
• Проиллюстрируйте тремя примерами преимущества
использования банковских карт при оплате товаров
и услуг (не нужно иметь при себе наличные деньги,
снижение риска потери или кражи денег,
возможность отслеживать свои расходы и
контролировать бюджет (рациональное поведение
потребителя), действие программ лояльности для
клиентов банков (бонусы и скидки), в случае
недостатка собственных средств на банковском
счете можно использовать кредитный лимит по
карте (банковские карты с овердрафтом и др.);

21.

19 задание:
• Проиллюстрируйте тремя примерами
преимущества использования системы быстрых
платежей (возможность мгновенно перевести
деньги на терминал оплаты, не ожидая
зачисления средств на счет магазина, быстрое
и удобное погашение кредитов,
осуществление денежных переводов между
физическими лицами в режиме реального
времени и др.);

22.

19 задание:
• Проиллюстрируйте тремя примерами
преимущества использования цифровых
технологий (сервисов) в образовании
(получение результатов ЕГЭ, подача заявления
и зачисление в ВУЗ онлайн, использование
цифровых платформ в образовательном
процессе, онлайн -курсы, позволяющие
изучать материал в своем темпе, виртуальные
лаборатории, которые имитируют реальные
эксперименты и др.);

23.

19 задание:
• Проиллюстрируйте тремя примерами
преимущества использования цифровых
технологий в сфере информационной
безопасности (использование шифрования
для защиты данных от несанкционированного
доступа, аутентитфикация пользователей в
системе с применением паролей,
биометрических данных и одноразовых
кодов, отправленных по SMS и др.);

24.

20 задание:
• Приведите три предложения о позитивном
влиянии информационной инфраструктуры на
экономику РФ
• (обеспечение эффективного взаимодействия
между предприятиями, организациями и
потребителями, снижение издержек
предприятия, улучшение качества продуктов
и услуг, создание новых рабочих мест,
расширение рынка сбыта продукции и др.);

25.

20 задание:
• Приведите три предложения о позитивном
влиянии информационной инфраструктуры на
экономику РФ
• (обеспечение эффективного взаимодействия
между предприятиями, организациями и
потребителями, снижение издержек
предприятия, улучшение качества продуктов
и услуг, создание новых рабочих мест,
расширение рынка сбыта продукции и др.);

26.

20 задание:
• Приведите три суждения о негативных
последствиях цифровизации экономики
• (цифровизация может привести к увеличению
социального неравенства, утрата актуальности
некоторых профессий из-за автоматизации
процессов и замены человеческого труда
машинами, усиление контроля со стороны
государства и бизнеса над личной жизнью и
данными граждан, утечка данных в открытый
доступ и др.);

27.

20 задание:
• Три суждения о роли государства в цифровом
управлении (государство должно обеспечивать
регулирование и контроль в сфере цифровых
технологий, чтобы обеспечить безопасность
граждан, государство может инвестировать
средства в научные разработки и исследования,
поддержка инновационных проектов,
государство должно создавать условия для
развития цифровых технологий в образовании,
законодательстве и др.);

28.

24 задание:
• Государственное регулирование экономики в
современной РФ
• ( план стоит включить пункт
• «Цифровое государственное управление» и
конкретизировать в подпунктах методы:
- автоматизация процессов управления;
- внедрение системы электронного
документооборота;
-развитие электронного правительства и др.)

29.

25 задание
• Обосновать роль цифровых технологий на рынке
занятости
• (Цифровые технологии позволяют
автоматизировать процессы поиска работы и
снижать затраты на производство товаров и
услуг. Цифровые технологии создают новые
рабочие места в сфере информационных
технологий, телекоммуникаций и электронной
коммерции)

30.

25 задание
Обосновать роль государства в обеспечении
информационной безопасности малого и среднего
бизнеса
(Государство разрабатывает законы и нормативные
акты, регулирующие использование
информационных технологий и защиту
информации, а также предоставляет поддержку и
консультации для предпринимателей по вопросам
информационной безопасности)

31.

25 задание
• Обосновать роль государства в обеспечении информационной
безопасности граждан/ защита от мошенничества
• (Государство обеспечивает контроль и надзор в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций,
обеспечивает безопасность функционирования
информационных и телекоммуникационных систем, развивает
технологии защиты информации, обеспечивающие
неприкосновенность частной жизни, личной и семейной тайны,
безопасность информации ограниченного доступа,
обеспечивает проведение мер противодействия
распространению идеологии терроризма, экстремизма,
пропаганды насилия)

32.

Возможно встретить тему:
• Методы цифровых технологий в экономической сфере государства
(блок «Экономическая жизнь общества»)
• Цифровые технологии в развитии образования, самообразования,
тенденции непрерывности образования (блок «Человек в обществе»);
• Применение цифровых технологий с целью оказания социальной
помощи льготным категориям граждан («блок «Социальная сфера»);
• Обеспечение применения цифровых технологий в политическом
процессе, организации государственного управления (блок
«Политическая сфера»);
• Применение цифровых технологий в правовом регулировании
общественных отношений (блок «Правовое регулирование
общественных отношений»);

33.

Процент ВВП затрачивается на развитие
цифровой экономики в России (рис.

34.

• https://goo.su/zCBTJ - использован материал «Цифровизация
экономики в Российской Федерации» | ЕГЭ 2024 | ЕГЭ
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ИСТОРИЯ | Безрукова Светлана Алексеевна
English     Русский Правила