Отношения организмов в сообществе
Как взаимосвязаны:
Как животные приспособлены к суровым зимним условиям
Пруд
Наша цель:
Конкуренция
Можно ли это назвать конкуренцией?
Конкурентные отношения – самые острые отношения. Почему?
Конкурентные отношения За что соревнуются….
Найдите ошибку
Выскажите гипотезу…
Взаимопомощь
Разделение территории
Отношения «хищник – жертва»
ПАРАЗИТИЗМ
Отношения «паразит – хозяин»
Взаимовыгодные отношения
Выскажите предположение, в чем заключается взаимная выгода отношений между буйволовыми скворцами и африканскими копытными?
Муравьи – фермеры? Попробуйте доказать, чем могут быть полезными отношения муравьев и тлей
Давайте поразмышляем!
Типы взаимодействий живых организмов
Типы взаимодействий живых организмов
Типы взаимодействий живых организмов
Типы взаимодействий живых организмов
В каких предложениях допущена ошибка?
Продолжите предложение
Сделаем выводы
Самооценка
Домашнее задание
1.58M
Категория: БиологияБиология

Ориентировочно-мотивационный этап

1.

Ориентировочно-мотивационный этап
1) Шагая по лесу или лугу вы находитесь:
1. в наземно- воздушной среде обитания
2. в водной среде обитания
3. почвенной среде обитания
2) Производители органических веществ?
1. растения
2. животные
3. грибы
3) Разрушители органических веществ:
1. животные
2. растения.
3. грибы
4) Потребители органических веществ:
1. растения
2. животные
3. оба варианта верны
14.03.2024

2. Отношения организмов в сообществе

3. Как взаимосвязаны:

• цветок вишни - пчела
• рябина – свиристель
• клевер – шмель
• орех – белка
Дополните пары:
Сокол, муравей, почвенные бактерии, синица,
почва, воздух.

4. Как животные приспособлены к суровым зимним условиям

1.Медведь
2.Лягушка
3.Ласточка
4.Белка
5.Заяц
А). смена меха
Б). перелёт
В). спячка
Г). оцепенение
Д). запасы на зиму

5. Пруд

6.

Что объединяет организмы в сообществе?
Какие связи возникают между организмами
в сообществе?
• территориальные связи
• пищевые связи
Организмы
вынуждены
взаимодействовать

7.

8. Наша цель:

1. Изучить типы отношений организмов в
сообществе
2. Выяснить их роль в природе

9.

10. Конкуренция

Подберите ключевые слова и составьте
определение: что такое конкуренция?

11. Можно ли это назвать конкуренцией?

12.

13. Конкурентные отношения – самые острые отношения. Почему?

14. Конкурентные отношения За что соревнуются….

1 группа
растения в лесу или на лугу
2 группа
животные
3 группа
сорные и культурные растения
4 группа
копытные животные африканских
саванн
14.03.2024

15. Найдите ошибку

1. Острые загнутые клюв и когти, отличное
зрение и стремительный полет помогают
хищной птице поедать траву и семена
растений.
2. Когти , клыки, а также способность к
быстрому бегу - этими средствами обладают
антилопы, коровы, овцы и другие хищные
звери.
3.
Жертвы обладают огромным запасом разных
приспособлений, которые позволяют им спастись
от хищников: тигры путают следы, слоны
затаиваются среди водной растительности.
14.03.2024

16. Выскажите гипотезу…

Чем закончится борьба (конкуренция)
между двумя видами хищников
за территорию?

17. Взаимопомощь

18. Разделение территории

19.

20. Отношения «хищник – жертва»

Проведем эксперимент!
«хищники»
«жертвы»

21.

Почему два хищника поймали
разное число жертв?
Почему некоторым жертвам
удалось быть не пойманными?

22.

В ходе эволюции у хищников и жертв
возникли взаимные приспособления
Нужны ли хищники в
природе?

23. ПАРАЗИТИЗМ

24. Отношения «паразит – хозяин»

хозяин
пища
паразит
среда обитания
Используя слова, охарактеризуйте
отношения паразит - хозяин

25.

хозяин
пища
среда
обитания
Как вы думаете, есть ли в кабинете
биологии паразиты?

26.

27. Взаимовыгодные отношения

28. Выскажите предположение, в чем заключается взаимная выгода отношений между буйволовыми скворцами и африканскими копытными?

29. Муравьи – фермеры? Попробуйте доказать, чем могут быть полезными отношения муравьев и тлей

30. Давайте поразмышляем!

Кукушка подкладывает свои яйца в гнезда
других птиц. Вылупившись, птенцы кукушки
выталкивают из гнезда яйца и птенцов
птицы-хозяина. Тем самым кукушка
сокращает
численность
птиц,
выкармливающих её птенцов.
Как бы вы назвали отношения между
кукушкой и другими птицами?

31.

32.

Найди соответствие
Тип взаимоотношений
Определение
Конкуренция
Это взаимовыгодное сожительство.
Паразитизм
Это тип взаимоотношений при котором
один организм использует другой как
пищу и жилище.
Хищничество
Это тип взаимоотношений при котором
организмы борются за обладание
одними и теми же
ресурсами.
Взаимовыгодные
отношения
Это тип взаимоотношений при котором
один организм ловит, умерщвляет и
поедает другого.
14.03.2024

33. Типы взаимодействий живых организмов

Типы
взаимоотношений
Конкуренция
Хищничество,
паразитизм
Взаимовыгодные
отношения
Действие на
организм 1
Действие на
организм 2

34. Типы взаимодействий живых организмов

Типы
взаимоотношений
Конкуренция
Хищничество,
паразитизм
Взаимовыгодные
отношения
Действие на
организм 1
отрицательное (-)
Действие на
организм 2
отрицательное (-)

35. Типы взаимодействий живых организмов

Типы
взаимоотношений
Действие на
организм 1
Действие на
организм 2
Конкуренция
отрицательное (-)
отрицательное (-)
Хищничество,
паразитизм
положительное (+)
отрицательное (-)
Взаимовыгодные
отношения

36. Типы взаимодействий живых организмов

Типы
взаимоотношений
Действие на
организм 1
Действие на
организм 2
Конкуренция
отрицательное (-)
отрицательное (-)
Хищничество,
паразитизм
положительное (+)
отрицательное (-)
Взаимовыгодные
отношения
положительное (+)
положительное (+)

37. В каких предложениях допущена ошибка?

1. Конкурентные отношения возникают
только между организмами одного вида.
2. Конкурентные отношения определяют
видовой состав сообщества.
3. Взаимные приспособления хищников и
жертв поддерживают равновесие
численности видов.

38. Продолжите предложение

1. Тип соотношений, при котором
организмы соревнуются за обладание
одними и теми же ресурсами,
называют………………………….
2. ……………………используют другой
организм как среду обитания в
течении длительного времени.
3. Мясом питаются ….…………животные.
14.03.2024

39. Сделаем выводы

Мы изучили следующие типы отношений
организмов …
Разнообразные отношения организмов
поддерживают …

40.

Я понял, что…
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Меня удивило…
Было трудно…
Мне захотелось…

41. Самооценка

всё понял, могу помочь другим
всё понял
понял, но нужна помощь
ничего не понял

42. Домашнее задание

1. § 21
2. Ответьте на вопросы
3. Обратите внимание на рисунки учебника и
предложите свой вариант иллюстраций к
данной теме
English     Русский Правила