Практическая работа (Ч.1) Приспособление организмов к разным средам обитания
Ход работы
Механизм возникновения приспособлений.
Заполните таблицу
Практическая работа (Ч.2) Характеристика экосистем
Ход работы
Ход работы
527.50K
Категория: БиологияБиология

Приспособление организмов к разным средам обитания

1. Практическая работа (Ч.1) Приспособление организмов к разным средам обитания

2.

Цель:
научиться выявлять черты
приспособленности организмов к среде
обитания и установить ее относительный
характер.

3. Ход работы

1. Выявите и запишите приспособления к жизни в почве у крота и
дождевого червя; в воде у Европейского удильщика; в организме у
бычьего цепня; в наземно – воздушной среде у черного дятла и
колибри:
а) в особенностях питания и жизнедеятельности;
б) особенности внешнего и внутреннего строения;
в) в образе жизни и месте обитания.
2. Выявите черты его приспособленности к среде обитания (выявите
относительный характер приспособленности).
3. На основании знаний о движущих силах эволюции объясните
механизм возникновения приспособлений.
4. Сделайте и запишите выводы об относительности приспособлений.

4. Механизм возникновения приспособлений.

Изменение условий среды
Индивидуальная наследственная
изменчивость
Естественный отбор
Приспособленность

5. Заполните таблицу


Название
вида
1. Европейский
удильщик
2. Крот
3. Колибри
4. Черный
дятел
5. Дождевой
червь
6. Бычий
цепень
Среда
обитания
и ареал
обитания
Морфологические
особенности
(внешние особ.,
полученные в
процессе
эволюции)
В чём выражаются
особенности
внутреннего
строения
Особенности
питания и
жизнедеятель
ности

6. Практическая работа (Ч.2) Характеристика экосистем

7.

Цель:
описать экосистему как сообщество живых
организмов вместе с физической средой их
обитания.

8. Ход работы

Дайте общее описание экосистем природной и искусственной, указав их
тип (каждый студент описывает экосистему на выбор):
Природные:
А. Арктические пустыни
Б. Тундра
В. Лесотундра
Г. Тайга
Д. Смешанные и широколиственные леса
Е. Лесостепи
Ж. Степи
З. Полупустыни и пустыни
И. Экваториальные и тропические леса
К. Редколесье и саванна
Искусственная
Агробиоценоз − поле, огород, сад, пастбище и т. д., экосистема населённого
пункта − парки, скверы и т. д.).
(Любая на выбор студента)
1.

9. Ход работы

2. Запишите географическое положение выбранной экосистемы
3. Охарактеризуйте климат в данной экосистеме
3.1. Определите среднюю температуру
4. Опишите рельеф и почву выбранной экосистемы
4.1. Определите вид почвы, указав её механические свойства (плотность,
водопроницаемость,
влагоёмкость,
аэрацию,
теплоёмкость,
теплопроводность) и минеральный состав.
5. Дайте подробное описание и характеристику ФЛОРЫ и ФАУНЫ данной
экосистемы
5.1. Определяются древесные виды, из них выделяются доминирующие;
5.2. Определяются травянистые виды, из них выделяются доминирующие.
5.3. Определите пространственную структуру сообщества: укажите число
надземных ярусов, определите виды растений, входящие в различные ярусы.
5.4. Изучите животный мир сообщества. Определите беспозвоночных и
позвоночных животных, обитающих в этой экосистеме.
6. Составьте примерные схемы пищевых цепей в сообществе.
6.1 Выявите примеры паразитических отношений в экосистеме.
English     Русский Правила