Альберт Лиханов «Последние холода»
«Без детства холодно на душе» А.Лиханов.
Чувства, возникшие после встречи с детьми:
Главные черты характера Вадима и Маши:
«…Просто герои. Самые настоящие герои»
Художественные средства:
Основные проблемы :
Использованная литература:
1.54M
Категория: ЛитератураЛитература

Альберт Лиханов «Последние холода» (урок внеклассного чтения в 7 классе)

1.

Альберт Лиханов «Последние холода»
(урок внеклассного чтения в 7 классе»
Подготовила: учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ им. М.В.Скворцова с. Берёзовая Лука»

2. Альберт Лиханов «Последние холода»

«Посвящаю детям минувшей
войны, их лишениям и вовсе не
детским страданиям.
Посвящаю нынешним
взрослым, кто не разучился
поверять свою жизнь истинам
военного детства. Да светят
всегда и не истают в нашей
памяти те высокие правила и
неумирающие примеры, - ведь
взрослые всего лишь бывшие
дети».
А.Лиханов.

3. «Без детства холодно на душе» А.Лиханов.

Родился писатель 13 сентября 1935 года в г. Кирове. Как
и многие его герои, он принадлежит к поколению детей
солдат минувшей войны. Вместе со сверстниками он стоял
в очередях за хлебом, шил кисеты, участвовал в школьном
концерте для раненых. Он вспоминал, как ждали отцов с
фронта, как жили ожиданием победы, делили со
взрослыми все тяготы, трудности, как рождались добрые
чувства: сострадание, вера, справедливость.
Закончил отделение журналистики Уральского
университета им. А.М.Горького. Первый рассказ был
опубликован в журнале «Юность» в 1961 году. Затем одна
за другой выходят книги: «Тёплый дождь». «Чистые
камушки», «Лабиринт», «Мой генерал» и многие другие.
За свой труд писатель удостоен Государственной премии
РСФСР имени Н.К.Крупской, премии Ленинского
комсомола, награждён орденом Трудового Красного
Знамени и орденом «Знак Почёта».

4. Чувства, возникшие после встречи с детьми:

Жалость,
Сострадание к детям,
Ненависть к войне,
которая оставляет детей
сиротами, приносит им
страдания от холода,
голода, унижений.

5. Главные черты характера Вадима и Маши:

Благородство,
Смелость,
Самостоятельность,
Гордость.

6. «…Просто герои. Самые настоящие герои»

За несгибаемость,
Силу воли,
За их умение выжить в труднейших
условиях,
За стойкость и мужество.

7. Художественные средства:

Эпитеты: «угрюмый, протяжный дом»
Сравнения: «дом походил на животину, которая
распласталась, прижавшись к земле»
Олицетворения: «стёкла обросли наледью», «дверь,
ошпаренная инеем, поддала…сзади, протолкнула
вперёд»
Антитеза: угрюмый дом - оазис

8. Основные проблемы :

Добра и зла
Любви и ненависти
Взросления человека
Взаимоотношений взрослых и детей
Война и дети

9. Использованная литература:

Лиханов А. Последние холода. – М.: Известия,
1998.
Дорофеева Л.В. Повесть А.Лиханова
«Последние холода» //Литература в школе, 2007. - № 6.
English     Русский Правила