Похожие презентации:
Уклад школьной жизни как среда воспитания и социализации детей, их личностного развития
1.
Районный практический семинар:«Уклад школьной жизни как среда
воспитания и социализации детей, их
личностного развития»
из опыта работы,
учитель технологии Федотова М.В.
МБОУ Оерская СОШ
27.10.2021г
село Армак Джидинского района
2.
3.
4.
5.
6.
Какой бывает социализация человека: формыНенаправленная. Формирование личности осуществляется стихийно,
когда на человека воздействует ближайшая социальная среда. Тогда у
человека появляются определенные качества. Потому она и является
стихийной. При этом окружением являются семья, родственники, друзья.
Направленная. В этом случае предусматривается специальная методика
воздействия, то есть учащимся специально привязываются какие-то
ценности и качества, которые важны для общества. В частности, это
касается воспитания. Родители и учителя с детства закладывают детям
определенный набор ценностей и установок, чтобы в будущем
сформировалось восприятие мира, позволяющее стать частью общества.
Другими словами, родители и педагоги подготавливают ребенка для жизни
в обществе.
Вашему вниманию, мы хотим представить Уклад школьной жизни учащихся
МБОУ Оерской СОШ форма Социализации Направленная:
7.
Маленькая школа - взлетнаяполоса большого будущего…
8.
направление:Исследовательская деятельность
Харламова Виктория Юрьевна - кандидат химических наук
Ассистент, Факультет естественных наук, Кафедра аналитической химии ФЕН,
окончила институт Неорганической химии им.А.В.Николаева
9.
Федотова Вероника Вячеславовна, выпускница УРФУ УПИ – 2014, кафедрабанковского дела. Место работы: г. Екатеринбург, Сбербанк, корпоративный
андеррайтер (финансовый аналитик)
10.
Машеев Ананд Андреевич, выпускник Иркутский государственныймедицинский университет
11.
Федотов Виталий Васильевич, окончил УРФУ, институт военного образования ибезопасности г. Екатеринбург
12.
Чердонова Алина Владимировна, БГУ Восточный факультет.В 2021 г. Участвовала в региональном отборочном этапе Международного
конкурса «Китайский язык – это мост» среди учащихся высших учебных
заведений консульского округа Генерального консульства КНР в г.
Иркутске в онлайн режиме на платформе Zoom. Заняла 3 место.
13.
Бадмаева Сэлмэг Солбоновна, Окончила программу бакалавриата по направлению подготовки"Экономика: Финансы и кредит" ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет" в 2020
году. Поступила по тому же направлению на программу магистратуры. Работает в Управлении
Федерального казначейства по Иркутской области специалистом 1 разряда отдела доходов.
14.
15.
Тугаринова Юлия Васильевна, окончила Иркутский государственный университет,исторический факультет, специальность –историк. В данное время проходит
переподготовку по программе «Педагогика и методика начального образования(с
присвоением квалификации учитель начальных классов)
16.
Тарбаева Дарима Олзоевна, студентка 6 курса Читинской государственной медицинскойАкадемии, Педиатрический факультет
17.
18.
НПК к 90- летию Оерской СОШ19.
Урбанеев Галсан Баясхаланович, студент 1 курса Сибирского государственногоинститута искусств имени Дмитрия Хворостовского
20.
21.
направление Театрруководитель: Тугаринова Елена Семеновна
22.
Театральная постановка «А зори здесь тихие…»,Спектакль «Вредная Барыня»