13.73M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Моя профессия и деньги

1.

ПЕРЕХОД

2.

Приглашаю вас на трансформационную игру "МОЯ ПРОФЕССИЯ ДЕНЬГИ"
В современном мире важно для каждого из нас не только выбрать профессию по душе, чувствовать себя на своём месте, получая
при этом моральное удовлетворение. Но также важно и приятно получать желаемое материальное вознаграждение за свой труд.
ДЛЯ КОГО ИГРА?
Игра подходит как для подростков, определяющихся с выбором профессии, так и для взрослых, у которых независимо от
возраста, есть желание поменять свою профессию, но они сталкиваются с трудностями в выборе, и в определении своих
возможностей и способностей.
ЦЕЛЬ ИГРЫ:
• исследовать пространство выбора профессий и определиться в профессиональной сфере деятельности;
• осознать все «+» и «-» выбранной профессии;
• определить для себя степень важности не только морального удовлетворения от выбранной профессии, но также и
материального;
• «проработать»/исцелить тему «деньги»;
• освободить понятие “деньги” от негативной информации;
• открыть возможность проживать жизнь в изобилии и идущего денежного потока
• найти возможности зарабатывать деньги в любимом деле.
Игра поможет:
• определить свой психотип, в соответствии с этим:
• найти профессиональное предназначение;
• снять и трансформировать негативные убеждения;
• убрать потолок заработка;
• увидеть все возможные варианты получения денежного потока, в выбранной профессии;
• получить послание/напутствие от игры в отношении выбранной профессии.
ИГРАЕМ

3.

• Фишки
игроков
Организационные
вопросы
• Телеграмм-чат:
перейти по ссылке (см. в скайп) чат для
электронного кубика, либо можно
использовать физический кубик(если он
имеется)
• Правило «1 микрофона» во время
игры
• Играем с
видео
• Делимся инсайтами в конце игры
вместе
Действия участника в чате
1. Укажите при регистрации ваше имя
(как к вам могут обращаться ведущий
и другие участники игры)
2. Запомните Вашу фишку ;
3. В чате Вы будете получать
дополнительные подсказки-карточки.
4. Конфеденциальность всего
происходящего.
5. Искренность в общении.
6. Правило СТОП!
7. Не оценивать других, следить за
своими ощущениями.
- Ведите отдельно от чата свои записи
(все мысли, инсайты, идеи, важные
для вас слова других участников).
ИГРАЕМ

4.

РАЗМИНКА ДЛЯ ИГРЫ
ИГРАЕМ

5.

I ЭТАП - ВЫБОР ПРОФЕССИИ
тест на выявление типа профессиональной
личности
для расчета теста, можно запросить доступ к
автоматическому калюкулятору у ведущего!
ИГРАЕМ

6.


Фишки
игроко
в
II ЭТАП

7.

II ЭТАП
На ДАННОМ этапе игры, участников ожидает препятствие, в виде негативных убеждений.
Каждый участник по очереди берёт игральный кубик, и спрашивает вслух: «Сколько
негативных убеждений на пути в профессии, например, психолога, ждёт меня?» И выбрасывает
кубик. Например, участнику выпало значение 5.
Далее участник спрашивает: «Какие 5 негативных убеждения есть у меня?» И ГОВОРИТ ЧИСЛО
ОТ 1 ДО 105 пять раз. спрашивая: «Какое первое, второе.. и т.д.» Значение выбранного числа
соответствует номеру карты негативного убеждения.

8.

II ЭТАП

9.

Техника пошатывание
убеждений
III ЭТАП

10.

III ЭТАП
Участники по очереди берут игральный кубик и выбрасывают его с вопросом:
Через какое количество образов ко мне придут деньги в профессии, (психолог,
например)?» Например, на кубике выпало значение 3. Далее тот же игрок
выбрасывает кубик три раза и спрашивает. Через какие образы ко мне придут
деньги?» Выповшее значение на кубике соответствует номерам образов денет
на поле игры.
Смотрим на образы картинок, как увиденное сопостовляется с реальной
жизнью.

11.

III ЭТАП

12.

IV ЭТАП

13.

IV ЭТАП
Каждый участник по очереди выбрасывает кубик с вопросом:
«Послание для меня от Высших сил на моём пути в
профессии».
Выпавшее значение соогветствует номеру послания на поле
игры.

14.

медитация

15.

итоги
Медитация на
Изобилие и
Процветание
Вопросы для обсуждения:
1. Что нового вы осознали или узнали во время или после медитации?
2. Какие чувства или эмоции у вас были на разных этапах медитации?
3. Как вам нравится ваше состояние, когда вы абсолютно богатый и успешный человек?
Практическое задание: по возможности вспоминать состояние изобильности и успеха как
можно чаще.

16.

Итоги
игры
Анализ:
- В чем для вас ценность этапов, которые вам подсветила
игра?
- Что нового о себе открыли благодаря игре?
- Как вас продвинул групповой формат?
- Какие первые шаги приведут к реализации запроса?
English     Русский Правила