Дигибридное и полигибридное скрещивание. Третий закон Менделя-закон независимого комбинирования. Виды скрещиваний

1. Дигибридное и полигибридное скрещивание. Третий закон Менделя-закон независимого комбинирования

2. Виды скрещиваний

Моногибридное – анализируется
наследование одной пары
альтернативных признаков (желтый и
зеленый цвет горошин).
Дигибридное – скрещивание по двум
парам признаков.
Полигибридное - скрещивание по
нескольким парам признаков.

3. Дигибридное скрещивание Третий закон Менделя

• Скрещивание, при котором родительские особи отличаются
(анализируются) по двум признакам, называется дигибридным.
Для опытов Мендель взял семена гороха, которые отличались
друг от друга по цвету (1-й признак) и фактуре семени (2-й
признак).
• Первое семя гороха было желтое (А), с гладкой кожурой (В),
второе – зеленое (а), с морщинистой кожурой (в).
• Таким образом, генотип первого, материнского, растения можно
обозначить как ААВВ, а генотип второго, отцовского, растения –
как аавв.

4. Дигибридное скрещивание

А – желтые семена;
а – зеленые семена;
В – гладкая кожура;
в - морщинистая кожура;
• Р: ААВВ х аавв;
• G: 4 АВ
4 ав;
• F1: все АаВв.

5. Получение гибридов 1-го поколения при дигибридном скрещивании

Р
АВ АВ АВ АВ
ав
АаВв АаВв АаВв АаВв
ав
АаВв АаВв АаВв АаВв
ав
АаВв АаВв АаВв АаВв
ав
АаВв АаВв АаВв АаВв
• 1-й закон Менделя
действителен и для
дигибридного
скрещивания (и для
полигибридного):
все потомки 1-го
поколения
единообразны по
генотипу и
фенотипу.

6. Получение гибридов второго поколения

АаВв × АаВв
дигетерозигота

7.

АаВв
Гаметы АВ, Ав, аВ, ав

8.

родители
ААВВ
Р1
Жёлтые и гладкие семена
гаметы
потомки
G
F1
АВ
х
аавв
Зеленые и морщинистые семена
ав
генотип
АаВв – 100%
фенотип
Жёлтые и гладкие семена

9. Получение гибридов 2-го поколения

• Во втором
поколении
получились
растения, которых
исходно не было:
желтые
морщинистые и
зеленые гладкие.
• Расщепление по
фенотипу
составляет 9:3:3:1.
G
АВ
Ав
аВ
ав
АВ
ААВВ ААВв АаВВ
АаВв
Ав
ААВв
ААвв
АаВв
Аавв
аВ
АаВВ
АаВв
ааВВ
ааВв
ав
АаВв
Аавв
ааВв
аавв

10. Анализ гибридов 2-го поколения

• Желтых (А_): 12;
• Зеленых (аа): 4;
• 12:4=3:1;
• Гладких (В_): 12;
• Морщинистых (вв): 4;
• 12:4=3:1.
G
АВ
Ав
аВ
ав
АВ
ААВВ ААВв АаВВ
АаВв
Ав
ААВв
ААвв
АаВв
Аавв
аВ
АаВВ
АаВв
ааВВ
ааВв
ав
АаВв
Аавв
ааВв
аавв

11.

решетка Пеннета

12.

Третий закон Менделя:
(закон независимого наследования)
• При дигибридном скрещивании у гибридов 2го поколения расщепление по каждой паре
признаков идет независимо от другой пары
признаков в соответствии со 2-м законом
Менделя в соотношении 3:1.

13.

• Из этого наблюдения Мендель сделал
вывод, что расщепление по каждому
признаку происходит независимо от
второго признака.
• В этом примере форма семян
наследовалась независимо от их
окраски.
• Эта закономерность получила название
третьего закона Менделя, или закона
независимого распределения генов.

14.

• При полигибридном скрещивании техника решения задач аналогична. В
каждом случае решение задач надо начинать с правильной записи
генотипов родителей, а затем с определения типов гамет, образуемых
родителями.
• Например, при скрещивании тригетерозиготных гибридов
♀ АаВbСс х ♂АаВbСс надо определить типы гамет.
• В этом случае удобно пользоваться стрелочной схемой:

15.

• Гетерозиготный тригибрид образует 8 типов гамет:
АВС
АВс
АbC
Аbc
aBC
aBc
abC
• Гаметы родителей так же, как и при дигибридном
скрещивании заносят в решетку Пеннета, а на их
пересечении в клетках решетки вписывают генотипы
потомства.
• Расщепление по фенотипу составит 27:9:9:9:3:3:3:1.
abc

16. Задача 1:

• Голубоглазый правша женился на
кареглазой правше. У них родились
двое детей: кареглазый левша и
голубоглазый правша. Определите
вероятность рождения в этой семье
голубоглазых леворуких детей.

17. Заполните таблицу

Название
Дигибридное
скрещивание
Решетка Пеннета
Третий закон
Менделя
Сорта гамет у
гетерозиготы
Сорта гамет у
дигетерозиготы
Сорта гамет у
тригетерозиготы
Анализирующее
скрещивание
Характеристика
или определение
Пример

18. Рефлексия

–сегодня я узнал...
–было трудно…
–я понял, что…
–я научился…
–было интересно узнать, что…
–меня удивило…

19.

• Домашнее задание §
9.2.4 стр.272-278