Анализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы за 2014 – 2015 уч.г.
Кадровый состав учителей кафедры гуманитарных наук
Темы самообразования учителей, входящих в кафедру русского языка и литературы
Мониторинг качества образования учащихся 5,9,10, 12 классов по русскому языку и литературе на конец 2014 -2015 учебного года.
Мониторинг качества образования учащихся по русскому языку и литературе за 3 года 2012 -2015 учебные года.
Примите искренние поздравления!
Результаты муниципального этапа олимпиады по русскому языку
Участие в муниципальном литературном конкурсе «Живая классика»
Итоги участия старшеклассников в конференции «Способность. Труд. Талант».
Открытые уроки
С 13 по 17 октября в Т.Л. им.И.С. Нечуй –Левицки проходила Неделя русского языка и литературы. В Этом году в проведение
Внеклассная работа
Славянская письменность. С 23 по 26 мая в школе прошла Неделя Славянской письменности и культуры: были оформлены выставка книг
Выводы:
Проблемы, нерешённые вопросы остаются.
Рекомендации:
2.72M

Анализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы за 2014 – 2015 уч.г

1. Анализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы за 2014 – 2015 уч.г.

2. Кадровый состав учителей кафедры гуманитарных наук


Ф.И.О.
1
Ротарь
Елена Ивановна
2
3
4
Елисеева
Анна Семеновна
Темникова
Наталья Ивановна
Букшан Людмила
Степановна
стаж
Образование
Год прохождения
курсов
Год последней
аттестации
Д/ степень
2011
2012
2
Высшее
25
Высшее
41
1
2014
2015
2011
2012
Высшее
37
16
Высшее
Мастерат
2
2
2012
2014

3. Темы самообразования учителей, входящих в кафедру русского языка и литературы


Ф.И.О.
1
Ротарь
«Формирование речевой культуры
Елена Ивановна как средство развития школьника»
Букшан Людмила «Организация исследовательской
Степановна
проектной деятельности на уроках
литературы как средство формирования
коммуникативной компетенции
учащихся».
Темникова
«Формирование комуникативных
Наталья
компетенций у учащихся на уроках
Ивановна
русского языка литературы
2
3
4
Елисеева
Анна Семеновна
Тема самообразования
«Нестандартные формы обучения как
фактор, способствующий социализации
личности в современном обществе.»

4. Мониторинг качества образования учащихся 5,9,10, 12 классов по русскому языку и литературе на конец 2014 -2015 учебного года.

Мониторинг качества образования учащихся 5,9,10, 12
классов по русскому языку и литературе на конец 2014 2015 учебного года.
Данные, приведенные в таблице свидетельствуют о том, что средний процент качества
знаний учащихся по русскому языку и литературе в 5,9,10,12 классах на конец года
составляет 17.3 %. Средний балл на начало года и конец года разный ,но возрастает ;
процент успевающих вырос с 67.4% до 96% .Динамика прослеживается только %
успеваемости и среднего балла.Низкий процент качества знаний по русскому языку у
учащихся 9 «б» и 10 «б» классов.
Выводы: В следующем учебном году усилить работу со слабоуспевающими учащимися.
Стартовый контроль
2013-2014г.
Рубежный контроль
Итоговый контроль
Ф.И.О.
Класс
Ср.Балл
%кач.
%усп.
Ср.Балл
%кач.
%усп.
Ср.Балл
%кач.
%усп.
Темникова Н.И.

6.5
35
85
6.8
39.4
89.4
6,72
45
90
Ротарь Е.И.

6.6
21
100
7.6
54
100
6,6
13
100
Ротарь Е.И.

6.0
7.0
100
6.2
11
83
5,8
5
94
Елесеева А.С.
10 а
6.75
33
100
7.6
56
100
6,0
13,3
100
Елесеева А.С.
10 б
6.07
7.6
99.5
5.9
0
99.7
5,85
7,14
100
Ротарь Е.И.
12а
6.9
42
100
6.6
28
100
5,85
21
92
5.45
24.2
67.4
6.7
31
95
6.1
17.3
96
Итого

5. Мониторинг качества образования учащихся по русскому языку и литературе за 3 года 2012 -2015 учебные года.

Ф.И. О.
Темнико
ва Н.И.
Ротарь
Е.И.
Букшан
Л.С.
Елисеева
А.С.
Средний
балл
2012-2013
2013-2014
Средн
%
% Сред
%
ий
качест Успе ний качес
балл
ва
ваю балл тва
щих
6.8
34.3 98.2 6.9
36
%
Успеваю
щих
2014-2015
Сред
%
ний качества
балл
%
Успева
ющих
98.8
7.2
35.22
99.14
6.5
20
100
6.8
26.4
97.8
6.9
32.5
100
7.1
49
100
7.0
34
100
7.1
34.7
100
7.0
22.7
100
7.36
25.3
100
6,9
17
100
6.86
31.4
99.5
7.0
30.4
99.1
7.0
29.8
99.7

6. Примите искренние поздравления!

2014-2015 учебный год
Присвоение 1 дидактической
степени учитель – Елисеева Анна
Семеновна

7. Результаты муниципального этапа олимпиады по русскому языку

№ пп
Фамилия Имя
Класс ФИО учителя
Место
буква
Понаинте Сергей
12
1
Флореску Ирина
7 «а» Букшан Л.С.
1 место на
район
Поощрение
2
Моконаш Злата
7 «а» Букшан Л.С.
2 место
3
Землянских
Екатерина
Стоянов Кирилл
6 «а»
Темникова Н.И. Поощрение
5 «а»
Темникова Н.И. 2 место
5
Полищук Артем
8 «а»
Темникова Н.И. Поощрение
6
Негреску
8 «а»
Темникова Н.И. 1 место
4
Ротарь Е И

8. Участие в муниципальном литературном конкурсе «Живая классика»

ученица 6 «а» класса Землянских Екатеринапоощрение. Учитель Темникова Н.И.

9. Итоги участия старшеклассников в конференции «Способность. Труд. Талант».

• Ученицы 10 «а» класса Дудкина А., Сурук,
В.Балта И. под руководством Елисеевой
А.С. заняли 3 место в конференции с
проектом на тему: «Речевой портрет
современного лицеиста».

10. Открытые уроки

Учитель
Букшан Л.С.
Класс
Тема
Присутствовали
В рамках Фестиваля 11 «а» «Край ты мой задумчивый и коллеги по кафедре и по
педагогических идей
нежный».
лицею
Елисеева А.С.
В рамках аттестации
1.М.Ю.Лермонтов.Тема любви в лирике коллеги по кафедре и по
поэта. Стихотворения. "К"("Я не лицею.
унижусь пред тобою..."), "Молитва". 10
"А" 2.Н.В.Гоголь. Жизнь и творчество
писателя.
10
"А".
3. Н.В.Гоголь. Петербургские
повести"Повесть"Нос".Нелепость
и
безумие
петербургской
действительности. 10 "А". 4. Именные
части
речи,их
особенности
и
функционирование в речи. 10 "А"

11. С 13 по 17 октября в Т.Л. им.И.С. Нечуй –Левицки проходила Неделя русского языка и литературы. В Этом году в проведение

предметной недели были задействованы студенты 404 группы 4-го курса
Государственного педагогического университета им. И. Крянгэ, проходившие педагогическую практику
в Лицее им.И.С. Нечуй –Левицки
План проведения недели русского языка и литературы:
Цели:
– развитие интереса к изучаемому предмету;
– развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся;
– развитие коммуникативных навыков.
• На уроках и мероприятиях ребята соревновались, разгадывали
кроссворды, угадывали иллюстрации, решали ребусы, показывали
знания по литературе и русскому языку .
Все победители и призёры были награждены грамотами и
дипломами.
• Открытые мероприятия в рамках присвоения 1 дидактической
степени провела Елисеева А.С. 1.Литературная викторина: 2015 год литературы. 10 "Б"; 10 "А".2. Конкурс презентаций "Книги юбиляры 2015 года". Сборный коллектив лицеистов.

12. Внеклассная работа

День недели.
Понедельник.
День
Поэзии
.
Вторник.
Мероприятие
Классы
Оформление школы.
Литературная гостиная «Аптека счастья»
12 классы
Брейн
–ринг
по
«Капитанская дочка»
роману
А.С.Пушкина 8 класс.
Литературная игра по роману А.С.Пушкина 6 «А»
«Дубровский»
6 «Б»
Среда.
День
Прозы
Викторина по комедии А.С. Грибоедова «Горе от 9 классы.
ума»
Социальный опрос «Топ-5 лучших книг»
Четверг.
Все
классы
Этот «Несложный»экзамен
11 «А»
«Своя игра» по русскому языку и литературе по
11 «Б»
творчеству А.С. Пушкина
7 «А»
7 «Б»
Пятница.
Литературная викторина
10 «А»
«Мой Пушкин»
10 «Б»
В мире сказок А.С.Пушкина
5 «А»

13. Славянская письменность. С 23 по 26 мая в школе прошла Неделя Славянской письменности и культуры: были оформлены выставка книг

в школьной библиотеке и тематические стенды в кабинетах
русского языка, проведены тематические экскурсии в библиотеках города, выпущены
классные стенные газеты, проведены классные часы и интегрированные уроки по темам:
«Искусство Древней Руси», «День славянский письменности и культуры», «Связь времен.
Связь поколений».
Мероприятия
Оформление вестибюля.
Тематические высказывания о русском языке и слове (вывешиваем
в вестибюле
Формат А-4)
Конкурсы «Нарисуй сказку»
Дата и место проведения
23.05.15-25.05.15
Ответственные
Букшан Л.С.
Гудумак Т.
Классные руководители
23.05.15-25.05.15
5-11кл
Гудумак Т.
в течение недели
Обсуждение темы «День Славянской письменности» на уроках
литературы, истории, украинского языка, ИКТРН,ИКТРУ.
Классы
5-8
Учителя -предметники
5 мин на уроке
5-11
25.05.15 на 6 уроке каб. №27
9 - 11 кл.
по 5 человек от
класса
Сочинение «Моя любимая книга»
23.05.2015-25.05.2015
6-8 классы
Учителя - предметники
Фотоконкурс «Мы читаем».
по 2 фотографии с класса, сдают в 27 каб 22.05.15
в течение недели
1-12
Классные руководители
Мероприятие, посвященное Дням славянской письменности.
Викторина «День славянской письменности»
Букшан Л.С.

14. Выводы:

• Таким образом, методическая тема «Качество образования как
результат
сформированности
компетенций
участников
образовательного процесса», нашла своё оправдание в ходе учебного
процесса. По всем направлениям деятельности были достигнуты
немалые результаты, что проявилось в итогах городских олимпиад и
творческих конкурсов, во внеурочных мероприятиях, в активизации
познавательной деятельности учащихся с 5 по 12 классы как по
литературе, так и по русскому языку и, конечно, в использовании
новых информационных технологий в преподавании.
Учителя осваивают новые стандарты, подходы, требования к
содержанию филологического образования, работают творчески и
продуктивно

15. Проблемы, нерешённые вопросы остаются.

Взаимопосещение уроков
Невысокая по-прежнему культура чтения художественной литературы
учащимися
Освоение всеми учителями ИКТ, обучение на втором уровне ИКТ
Обобщение опыта работы педагогов
• Работа МО может быть названа успешной по вышеперечисленным
результатам, хотя следует обратить внимание на разную степень
занятости учителей в подготовке призеров олимпиад, конференций,
конкурсов и праздников. Необходимо целенаправленно проводить
данную работу, а проблема контроля за ведением данной работы и
явится одной из первоочередных задач в следующем учебном году.

16. Рекомендации:

1. В 2014 – 2015 учебном году учителям русского языка систематизировать работу по
подготовке учащихся к экзаменам.
2. Отслеживать работу по накоплению и обобщению передового опыта и сбору базы
данных в электронном варианте и на цифровых носителях.
3. В работе МО гуманитарного цикла по повышению мастерства обратить внимание на
следующие умения: технологию подготовки урока и его самоанализ, самоконтроль
своей деятельности, применение новых технологий и его элементов.
4. Спланировать цикл открытых уроков на МО гуманитарного цикла с обязательным
обсуждением проблемной темы, над которой работает учитель, и тщательно продумать
организацию взаимопосещения уроков.
5. Организовать рейтинговый опрос учащихся об уровне проведения мероприятий.
6. Совершенствовать оснащение кабинетов.
English     Русский Правила