БЮДЖЕНТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ «ОМСКИЙ МУЗЫКАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому. Мишель де Монтень
ОСВОЕНИЕ учебной практики в рамках ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Место и календарные сроки прохождения практики
Количество пробных внеурочных занятий (1 полугодие III семестр)
Преподаватель учебной практики «Внеучебная деятельность в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства»
Установочная конференция
Паспорт образовательного учреждения
Учитель начальных классов, 3«г» класса Белькевич Ирина Александровна
ОСВОЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ОБЩАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ 2.
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ студентка-практикантка Башлай Дарья Анатольевна
ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«г» класса Башлай Д.А.
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ студентка-практикантка корсикова Кристина константиновна
ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«г» класса Корсикова К.К
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ студентка-практикантка Ивановой С.А.
ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«г» класса Ивановой с. А.
ОБЩАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ 6
Активное участие во внеурочной деятельности
Диагностика
4.50M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Внеучебная деятельность в области изобразительного и декоративно- прикладного искусства

1. БЮДЖЕНТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ «ОМСКИЙ МУЗЫКАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ОТЧЁТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
«Внеучебная деятельность в области
изобразительного и декоративно –
прикладного искусства»
Составители:
Студенты : 2 курса 2Б группы
Специальности 54.02.06
Изобразительное искусство и черчение
Башлай Д.А., Корсикова К.К., Иванова С.А.
Консультант :
преподаватель учебной практики
Новикова Ж.А

2. Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому. Мишель де Монтень

ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ ОБУЧИТЬ ДРУГОГО, ТРЕБУЕТСЯ БОЛЬШЕ
УМА, ЧЕМ ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ НАУЧИТЬСЯ САМОМУ.
МИШЕЛЬ ДЕ МОНТЕНЬ

3. ОСВОЕНИЕ учебной практики в рамках ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ОСВОЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В РАМКАХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 04. Организация и проведение
внеурочных мероприятий в области
изобразительного и декоративно-прикладного
искусства.
МДК 04.01. Методика организации
внеурочной деятельности в области
изобразительного и декоративно-прикладного
искусства.

4.

5.

6.

7. Место и календарные сроки прохождения практики

МЕСТО И КАЛЕНДАРНЫЕ СРОКИ
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
БАЗА ПРАКТИКИ:
Бюджетное общеобразовательное
учреждение
города Омска
«Средняя общеобразовательная школа № 58»
Сроки прохождения практики:
08 декабря – 14 декабря 2016.

8. Количество пробных внеурочных занятий (1 полугодие III семестр)

КОЛИЧЕСТВО ПРОБНЫХ ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ
(1 ПОЛУГОДИЕ III СЕМЕСТР)
Башлай Дарья Анатольевна
1 внеурочное занятие
3«г» класс, 2 смена

9. Преподаватель учебной практики «Внеучебная деятельность в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства»

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
«ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБЛАСТИ
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО
ИСКУССТВА»
Новикова Жанна
Анатольевна

10. Установочная конференция

УСТАНОВОЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
Дата и место проведения: 08 декабря 2016 года
Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска
«Средняя общеобразовательная школа № 58»
по адресу г.Омск, 644117, Камерный переулок, 47
Присутствовали преподаватели:
Геригер Е.А, Новикова Ж.А.,
Зам. дир. БОУ г. Омска «СОШ №58» Демина Е.А.
Определены цели и задачи практики, содержание практики, отчетная
документация, сроки и место прохождения практики.

11. Паспорт образовательного учреждения

ПАСПОРТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска
«Средняя общеобразовательная школа №58»
Юридический адрес: 644117 ,
г. Омск, , ул.Камерный пер., 47
Контактные телефоны.: +7(3812)56-10-14
Директор школы: Даниленко Марина Анатольевна
[email protected],

12. Учитель начальных классов, 3«г» класса Белькевич Ирина Александровна

УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ,
3«Г» КЛАССА БЕЛЬКЕВИЧ ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
учебный предмет: начальные классы;
образование: среднее профессиональное;
общий стаж: с 1986 г;
педагогический стаж: с 1986 г;
категория: вторая;
работает в ОУ: с 1986 г;
повышение квалификации: 2012г., ИРООО, по теме
«Проектирование образовательного процесса в
начальной школе в условиях реализации ФГОС»,
«Оценочная деятельность педагога в условиях
реализации ФГОС начального образования»; 2014г.,
ИРООО, по теме:«Обновление деятельности в
достижении целей ООО»
звание: Ветеран Труда

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19. ОСВОЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

ПК 4.1. Определять цели и задачи,
планировать внеурочные мероприятия в
области изобразительного и
декоративно-прикладного искусства в
общеобразовательном учреждении.
4.2. Организовывать и проводить
внеурочные занятия, мероприятия.

20. ОБЩАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ 2.

Организовывать собственную деятельность,
определять способы, контролировать и
оценивать решение профессиональных задач.

21. ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ студентка-практикантка Башлай Дарья Анатольевна

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ СТУДЕНТКА-ПРАКТИКАНТКА
БАШЛАЙ ДАРЬЯ АНАТОЛЬЕВНА
9 декабря 2016 г. 3«г» класс
Тема занятия: «Портрет Деда Мороза»
Тип занятия: изучение нового материала,
практическая работа.
Цель занятия: создать условия для
приобретения знаний о Новогодних
открытках, научить изготовить новогоднюю
открытку в технике оригами.
Задание: Изготовить новогодняя открытку с
элементами аппликации.

22. ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«г» класса Башлай Д.А.

ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«Г» КЛАССА БАШЛАЙ Д.А.
Начало выполнения работы
Объяснение темы занятия
Процесс выполнения
Подведение итогов занятия

23.

24. ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ студентка-практикантка корсикова Кристина константиновна

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ
СТУДЕНТКА-ПРАКТИКАНТКА
КОРСИКОВА КРИСТИНА КОНСТАНТИНОВНА
13 декабря 2016 г. 3«г» класс
Тема: «Новогодняя открытка «Снежинка»»
Тип занятия: изучение нового материала,
практическая работа.
Цель занятия: создать условия для приобретения
знаний о Новогодних открытках, научить
изготовить новогоднюю открытку в технике
оригами.
Задание: Изготовить новогодняя открытку с
элементами аппликация.

25. ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«г» класса Корсикова К.К

ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«Г» КЛАССА КОРСИКОВА К.К
Объяснение темы занятия
Процесс выполнения
Начало выполнения работы
Подведение итогов занятия

26. ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ студентка-практикантка Ивановой С.А.

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ СТУДЕНТКА-ПРАКТИКАНТКА
ИВАНОВОЙ С.А.
12 декабря 2016 г. 3 «г» класс
Тема: «Новогодняя игрушка «Петушок»»
Тип занятия: изучение нового материала,
практическая работа.
Цель занятия: создать условия для приобретения
знаний о Новогодних открытках, научить
изготовить новогоднюю открытку в технике
оригами.
Задание: Изготовить новогодняя открытку с
элементами оригами.

27. ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«г» класса Ивановой с. А.

ЭТАПЫ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ 3«Г» КЛАССА
ИВАНОВОЙ С. А.
Объяснение темы
Начало выполнения работы
Процесс выполнения

28. ОБЩАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ 6

Работать в коллективе и команде,
взаимодействовать
с коллегами и социальными партнерами по
вопросам организации художественного
образования.

29. Активное участие во внеурочной деятельности

АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Ледяные цветы
Холл школы

30. Диагностика

ДИАГНОСТИКА
Цель: исследование заинтересованности
учащихся 3 «г» класса.
English     Русский Правила