Правописание суффиксов разных частей речи и личных окончаний глаголов
Формулировка задания
Варианты формулировки
Алгоритм выполнения задания:
Правописание кратких форм
Правописание суффиксов наречий
Задание №5 Правописание суффиксов имён существительных, прилагательных, глаголов.
ОТВЕТЫ:
Использованные материалы
973.33K
Категория: Русский языкРусский язык

Правописание суффиксов разных частей речи и личных окончаний глаголов. (ОГЭ. Задание 5)

1. Правописание суффиксов разных частей речи и личных окончаний глаголов

ОГЭ: Задание 5.

2. Формулировка задания

• Из предложений 3-7 выпишите слово, в котором
правописание суффикса определяется правилом:
«В полном страдательном причастии
прошедшего времени пишется НН».
• Ответ: _________________
• Что должен знать ученик, выполняя задание:
правописание суффиксов различных частей
речи; правописание Н и НН в различных частях
речи; правописание личных окончаний
глаголов и причастий настоящего времени.

3. Варианты формулировки

• Из предложений 6–9 выпишите слово, в котором
правописание суффикса определяется правилом: «В
полных страдательных причастиях прошедшего
времени пишется НН».
• Из предложений 11—16 выпишите слово, правописание
суффикса в котором определяется правилом: «В
наречии пишется столько Н, сколько было в слове, от
которого оно образовано».
• Из предложения 2 выпишите прилагательное, в
котором правописание суффикса определяется
спряжением глагола, от которого образовано
прилагательное.
• Из предложений 14—15 выпишите наречия, которые
образованы приставочно-суффиксальным способом и в
которым правописание суффикса зависит от той или
иной приставки

4. Алгоритм выполнения задания:

1. Внимательно прочитайте все слова.
2. Найдите среди них слово той части речи,
которое требовалось отыскать согласно
заданию.
3. Убедитесь, что правописание суффикса в
нем определялось правилом,
обозначенном в формулировке задания.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11. Правописание кратких форм

Краткое причастие -> Н
Краткое прилагательное -> НН
Можно в предложении заменить
глаголом.
Можно в предложении заменить
полной формой этого слова.
Сочетается с существительным в
творительном падеже.
Не сочетается с существительным в
творительном падеже.
В значении слова важнее значение
действия.
Например:
Комиссия организована.
= Комиссию организовали.
Комиссия организована кем-то.
В слове организована важнее
значение действия.
Вывод: это краткое причастие,
поэтому пишется Н.
В значении слова важнее значение
признака предмета.
Например:
Девочка организованна, старательна.
= Девочка организованная (нельзя
заменить глаголом).
Не употребляется с творительным
падежом.
В слове организованна важнее
значение признака предмета
(какова?).
Вывод: это краткое прилагательное,
поэтому пишется НН.

12.

13.

14.

15.

16. Правописание суффиксов наречий

• Суффикс в наречиях, образованных приставочносуффиксальным способом от кратких прилагательных,
можно определить, подставив под соответствующий
предлог слово «окно»: издавна (из окна); справа (с
окна). Запомните: смолоду; сроду; сослепу.
• Обратите внимание! Это правило не следует прилагать к
наречиям, образованным суффиксальным способом от
полных прилагательных:
• доверчиво (от доверчивый), бездушно (от
бездушный), скрыто (от скрытый).
• В подобных наречиях на конце пишется наречный
суффикс -О.
• Досуха — образовано от краткого прилагательного сух с
помощью приставки ДО- и суффикса -А (до окна).
• Доходчиво — образовано от полного прилагательного
доходчивый с помощью наречного суффикса -О.

17. Задание №5 Правописание суффиксов имён существительных, прилагательных, глаголов.

• Запишите слово в той же форме, что в предложении.
1. Из предложений 1 - 10 выпишите глагол, правописание
гласной в суффиксе которого проверяется формой 1 -го
лица настоящего времени.
(1) Державина усадили за стол. (2)Экзамен начался.
(3)Спрашивал Куницын по нравственным наукам.
(4)Державин не слушал; голова его дрожала, он уставился
мутным взглядом на кресла.
(5)Так сидел он, дремля и покачиваясь, подперши голову
рукой, отрешённый, казалось, от всего. (6)Губы его
отвисли.
(7)Начался экзамен по словесности.
(8) - Пушкин!
(9)Пушкин вышел вперёд бледный и решительный.
(10)Галич знал о "державинских" стихах Пушкина

18.

2. Из предложений 18-22 выпишите слово, в котором
выбор букв О, Е (Ё) в суффиксе зависит от ударения.
(18)Протока речки Марарайки и колодцы, которые
обслуживали питьевой водой усадьбу, со временем были
затоплены водой, затянуты тиной, и об их существовании
говорят только воспоминания старожилов Тархан. (19)Но
не всё так печально: во время расчистки территории
около Круглого сада был обнаружен небольшой
родничок, который сотрудники музея расчистили и
обиходили. (20)И сегодня у этого родничка приятно
посидеть.
(21)Сохранение природной среды, создающей тонкую,
неповторимую атмосферу старинной усадьбы, - одна из
важнейших задач, решаемых в музее-заповеднике
"Тарханы". (22)Благодаря усилиям всех сотрудников
Тарханы - родина великого поэта - остаются образцом
экологической чистоты, что отмечают многочисленные
туристы.

19.

3. Из предложений 12-15 выпишите слово(-а), в
котором(-ых) правописание букв О, Е(Ё) после
шипящих в суффиксе не подчиняется правилу и
подлежит запоминанию.
(12)Вдохновение - это еще и чувство хозяина
открывшейся истины: это я знаю как никто другой,
и я за это несу всю полноту ответственности.
(13)Вдохновению может помешать многое.
(14)Собственное тщеславие, жадность: не дал
созреть замыслу поспешил. (15)Талантливому, но
по-человечески слабому писателю может
помешать воспоминание о копье редакторского
карандаша.

20.

4. Из текста выпишите слово, в котором
правописание суффикса определяется правилом:
«Если в форме 1-го лица единственного числа
настоящего или простого будущего времени
глагол оканчивается на –ЫВАЮ/-ИВАЮ, то в
неопределённой форме и в прошедшем времени
пишется суффикс –ИВА-/-ЫВА»
Перед косогором лежала большая поляна. Воздух
над ней быстро нагревался, поднимался вверх. И
тогда косогор окутывала дрожащая таинственная
дымка, отчего синеватая хвоя сосен казалась
воедино слитой с голубой далью горизонта, а их
янтарные стволы начинали как бы светиться.

21.

5. Из предложений 6—8 выпишите слово, в
котором правописание НН определяется
правилом: «В прилагательном,
образованном при помощи суффикса -Н- от
существительного, основа которого
оканчивается на -Н, пишется НН».
(6)Он не умел играть в волейбол, плавать
диковинным стилем баттерфляй и бегать на
лыжах так хорошо, как умела мама. (7)И
мама почему-то не заставляла его учиться
всему этому. (8)Но зато она научила его
ходить в спортивной майке с распахнутым
воротом, долго гулять перед сном и делать
утреннюю гимнастику.

22.

6. Из предложений 53–58 выпишите слово, в
котором правописание суффикса
определяется правилом: «В наречии
пишется столько Н, сколько было в слове,
от которого оно образовано».
(53)Спасибо вам, дяденька, – прошептал я.
(54)Вася шевельнулся в углу, рассмеялся
смущённо и спросил: – (55)За что? – (56)Я не
знаю, за что... (57)И выскочил из избушки.
(58)Растроганными слезами благодарил я
Васю, этот мир ночной, спящее село, спящий
за ним лес.

23.

7. Из предложений 30–33 выпишите слово, в
котором правописание суффикса
определяется правилом: «В полных
отглагольных прилагательных,
образованных от глаголов несовершенного
вида, пишется одно Н».
(30)Наверное, ушла обратно в свой чудесный
театр. (31)Пусть, если ей так там нравится.
(32)Она устала, моя мама, она развеселилась
первый раз за всю войну. (33)Пусть побудет
ещё немного в своей отдалённой памяти, в
золочёном дворце, где показывают балет.

24.

8. Из предложений 8–11 выпишите слово,
написание которого определяется
правилом: «В полных страдательных
причастиях прошедшего времени
пишется НН».
(8)Наташка взяла жестяную банку с червями
и, заглянув внутрь, презрительно сказала:
— (9)Разве это черви? (10)Вот у тёти Марьи
на огороде… (11)И вывалила наших червей
в глубоченную яму, приготовленную для
силоса.

25.

9. Из предложений 7–8 выпишите слово,
правописание которого определяется
правилом: «Два Н пишется в
прилагательных, образованных с помощью
суффикса -Н- от существительных с
основой на -Н».
(7)Он очень хотел сделать что-нибудь такое
невиданное, огромное, чтобы она была не
просто удивлена, а потрясена. (8)На длинной
рогатой палке она переводила медвежат на
площадку молодняка, а Тимофей шёл рядом
и нёс мешок с хлебом и морковкой и страшно
гордился собой.

26.

10. В предложениях 24—25 найдите слово, в
котором правописание НН определяется
правилом: «Если при прилагательном,
образованном от глагола несовершенного
вида, есть зависимые слова, то это
прилагательное переходит в причастие и в
его суффиксе пишется НН». Выпишите
найденное причастие с зависимым словом.
(24)И она посмотрела бы — на неловкого,
стриженного арестантским ёжиком, в мятой,
узлом на пузе завязанной рубашке... (25)Он и
так уже стоит здесь, наверно, полчаса,
поэтому все, конечно, догадались о его
заворожённости...

27.

11. Из предложений 8—10 выпишите
страдательное причастие прошедшего
времени, в котором правописание суффикса
зависит от наличия пояснительного
(зависимого) слова.
(8)У Люси аккуратно стриженный затылок.
(9)Пальцы её быстро бегают по клавишам,
вероятно, в техникуме она за эту быстроту
всегда пятёрки имела. (10)Я слушаю
«Кампанеллу», смотрю на Бёклина, на
гипсового Бетховена, на вереницу уральских
каменных слоников в буфете, но почему-то
всё это мне кажется чужим, далёким, точно
затянутым туманом.

28.

12. Из предложений 31–33 выпишите слова, в
которых правописание суффикса
определяется правилом правописания
краткой формы страдательных причастий
прошедшего времени.
(31)Но время ежеутреннего контакта с дочерью
истекает, они приехали. (32)А Ника,
простившись с отцом и выйдя из машины,
продолжает свой путь уже безо всякой
уверенности. (33)Твёрдо она уверена лишь в
том, что жизнь к ней немилостива и двойка
по физике ей сегодня обеспечена.

29.

13. Из предложений 14–20 выпишите
прилагательное, правописание суффикса в
котором не определяется общим правилом
(является исключением).
– (14)Правильно, это копии, потому что настоящими
письмами я очень дорожу, – пояснила Анна
Федотовна, хотя ей не очень-то понравился тон. –
(15)Откройте верхний ящик комода. (16)Достаньте
деревянную шкатулку и передайте её мне.
(17)Когда ей положили на руки шкатулку, она
открыла её, бережно достала бесценные листочки.
(18)Дети долго разглядывали документы,
шептались, а потом мальчик нерешительно
сказал: – (19)Вы должны передать эти документы
нам. (20)Пожалуйста.

30.

14. Из предложений 23—26 выпишите слово,
правописание которого определяется
правилом: «В отымённых прилагательных,
образованных от основы на -Н при помощи
суффикса -Н-, пишется НН».
(23)Девчонка очень нервничала, всё задирала
на самый лоб свою пуховую шапку с
длинными ушами. (24)Немного погодя она
подошла к Анне Николаевне и сказала: —
(25)Наши сейчас все в киношку удерут, что-то
надо делать! — (26)Не страшно, — ответила
Анна Николаевна, — зато останутся самые
ответственные.

31. ОТВЕТЫ:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Спрашивал
Родничок
Ещё
Окутывала
Диковинным
Смущенно
Золочёном
Приготовленную
9. Длинной
10.Стриженного
11.Стриженный
12.Уверена, обеспечена
13.Деревянную
14.Длинными

32.

33. Использованные материалы

• http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk-iliteratura
• http://festival.1september.ru/
• http://ru.wikipedia.org/wiki
• http://images.yandex.ru/yandsearch
• http://www.onelegend.ru
English     Русский Правила